Эти жесткие ограничения – не шутка и не прихоть редакции. Мы начинаем публиковать много довольно противоречивого материала. Отметьте все эти статьи красной шляпкой и сами решите, подходит ли этот материал вашему ребенку.
Сначала изучите основы анатомии на примере рыбы. Если ваш ребенок очень чувствителен или еще не различает животных и еду, велика вероятность, что они были приготовлены таким образом, чтобы вы «знали». Если поблизости вырастет юный натуралист, который всем интересуется и ничего не боится, проект по кухонной анатомии может спасти соседского старого пуделя от превращения в собаку Павлова. А заодно вы сможете спасти несколько лягушек из близлежащего пруда.
рыбный день
«Рыба, птица, зверь, рыба, птица, зверь» — проводится игра, в которой водящий произносит эти слова и указывает рукой на каждое слово каждому участнику. Тот, на кого указывают, должен сразу произнести название птицы, рыбы или зверя. самая большая победа внимательные И он эрудирован. В животных и птицах нет ничего особенно сложного, но о рыбах почему-то не хватает информации даже взрослым. Наши знания об этих природных существах очень фрагментарны и расплывчаты. Кроме северного краба (который, кстати, не является рыбой), акулы и летучей рыбы, кого мы запомнили? Рыбы поистине загадочны, и мы не можем их понять. Они живут глубоко под водой, а их молодь, их мальки каким-то «нечеловеческим» образом вылезают наружу и категорически отказываются издавать даже приятные звуки типа «мяу» или «гав». Хозяйки чаще всего всячески готовят этот драгоценный продукт питания – уж очень больно при обработке посуды. Все-таки мы попытались совместить ихтиологию (так называемую науку о рыбах) и гастрономию. В результате родилось новое интересное исследование!(На самом деле, у меня пока нет имени). Маме на кухне не скучно, дети знающие и, ну, папе в финале — веселый аппетит!
Помните те драгоценные четверги из детства? это незабываемо рыбный День! С тех пор прошло много времени. Хоть я и не очень люблю рыбу, все же время от времени придерживаюсь этой привычки. что только Чего я не могу сделать для своей любимой семьи. Мне ничего не остается, как пойти на кухню.
Как обычно, дети следуют за мной. Затем совершенно неожиданно процесс приготовления пищи превращается в «комплексный урок биологии». Что еще? Вы не можете просто положить что-то интересное, например, рыбу, на сковороду или кастрюлю. Что абсолютно необходимо, так это ее внимательно Узнайте, потрогайте и поймите, что есть у рыбы.
Что мы можем увидеть, исследуя рыбу, и что в ней интересного? Во-первых, обратите внимание на форму своего тела. Многие рыбы имеют торпедообразную форму. Это необходимо для успешного преодоления сопротивления воды. Есть также плоская рыба, такая как смородина и песто. У меня прыщи, похожие на змею. Рыбы-мимики с коротким телом обычно хорошие и быстрые пловцы. Плоские рыбы живут на дне. Такая форма тела удобна для того, чтобы прятаться в земле или притворяться частью рельефа. Змея – предпочитает всевозможные укрытия.
В любом случае внешний вид рыбы определяется условиями ее обитания. Есть и совершенно необычные рыбы, которые плавают в воздухе, ползают по земле и прыгают. Но вряд ли они будут на наших кухнях.
Тела многих рыб покрыты чешуей. Этот момент необходимо учитывать на наших «уроках». Чешуя обеспечивает гладкую поверхность тела. Медленно плавающие рыбы обычно не имеют чешуи. Чешуя может быть гладкой, как у карпа и сельди, или вооруженной шипами, как у окуня и окуня. Если вы проведете рукой по бокам рыбы, вы быстро поймете, к какой чешуе вы прикоснулись.
Если бы на столе лежали осетры, у них не было бы чешуи. Однако можно увидеть класс под названием SO-костные черви.
Весы интересны тем, что они могут сказать вам приблизительный возраст рыбы. Для этого не требуется сложное научное оборудование. Все, что вам нужно сделать, это удалить чешуйки, тщательно их промыть, высушить и осмотреть внутреннюю полость. Вы увидите кольцо, похожее на то, которое можно найти на вырезанном пне. Считать это. Это скажет вам возраст рыбы.
Что еще вы видите? Конечно, это фин. У каждой рыбы его в избытке. Есть парные плавники, грудные плавники и брюшные плавники. Они соответствуют конечностям животных. Эти плавники позволяют рыбе сохранять равновесие, совершать повороты, падать на глубину и выпрыгивать на поверхность.
Хвостовой, спинной и анальный плавники непарные. Хвостовой плавник создает движущую силу, обеспечивает высокую маневренность при повороте рыбы и служит рукояткой. Например, карась одним хвостовым плавником поворачивается на 90 градусов.
Позвоночный и анальный плавники служат килем. Они не могут вращаться вокруг тела рыбы.
Несомненно стоит внимательно Пожалуйста, посмотрите на рыбу. Граница между головой и торсом является краем крышки. Если вы поднимете каменную крышку, вы увидите Эллу, основной респираторный орган всех рыб. Элла изогнута, а лепестки Эллы находятся на вершине. Здесь выполняется замена газа, вода попадает в горло изо рта, проходит между лепестками Гила, дает кислород в кровь, получает углекислый газ.
Глядя на рыбу во рту, вы можете судить, как рыба получила ее. Если вы найдете ужасный зуб, будут активные хищники, ожидающие добычи в приюте и попытаться быстро спешить. Если нет зуба, это мирная рыба, питающая ракообразными и мягкими животными.
Когда вы смотрите на свою рыбу, вам нужно уделять особое внимание крупным хищникам, таким как кавакама и щука. У них очень острые и большие зубы, и они легко повредили руки.
Конечно, у рыбы есть глаза. Некоторые большие и маленькие. Что это связано? Это связано с прозрачностью воды. Рыба, которая живет в чистой и прозрачной воде и выращивает море и морское пространство, обычно довольно велики. Рыба, которая предпочитает грязное прибрежное море, имеет маленькие глаза. И использовать другие чувства для направления. Обычно антенны на нижнем подбородке. Самая известная штанга среди рыбы — это определенно SOM. Эта рыба населяет дно и корни. Благодаря этой антенне вам не нужно терять.
Обратите внимание, как нарисована ваша рыба. Рыб ы-Пе к-uup, сделайте это невидимым. Рыба, которая живет в водяных толстях, черная, а живот ярче. Такой полосатый рисунок, например, на окуне и автобусах.
Итак, уроки кухни биологии рассказывают конец. Правильное мытье, ослабление масштабов в кишечнике и использование его для первоначальной цели остается проблемой для нашего исследования. Варить роскошные уши или жарить мукой и жарить, пока не используется золотая кожа. Но если настоящий следователь не боится остаться хирургом, если ваша душа озорная, вы продолжите то, что начали. Не упустите возможность показать своего ребенка, как выглядят внутренние органы. В примере рыбы дети могут представить себе общее представление о внутренней структуре тела. Смотрите < pan> Fishhead. Граница между головой и торсом является краем крышки. Если вы поднимете каменную крышку, вы увидите Эллу, основной респираторный орган всех рыб. Элла изогнута, а лепестки Эллы находятся на вершине. Здесь выполняется замена газа, вода попадает в горло изо рта, проходит между лепестками Гила, дает кислород в кровь, получает углекислый газ.
Глядя на рыбу во рту, вы можете судить, как рыба получила ее. Если вы найдете ужасный зуб, будут активные хищники, ожидающие добычи в приюте и попытаться быстро спешить. Если нет зуба, это мирная рыба, питающая ракообразными и мягкими животными.
Когда вы смотрите на свою рыбу, вам нужно уделять особое внимание крупным хищникам, таким как кавакама и щука. У них очень острые и большие зубы, и они легко повредили руки.
Конечно, у рыбы есть глаза. Некоторые большие и маленькие. Что это связано? Это связано с прозрачностью воды. Рыба, которая живет в чистой и прозрачной воде и выращивает море и морское пространство, обычно довольно велики. Рыба, которая предпочитает грязное прибрежное море, имеет маленькие глаза. И использовать другие чувства для направления. Обычно антенны на нижнем подбородке. Самая известная штанга среди рыбы — это определенно SOM. Эта рыба населяет дно и корни. Благодаря этой антенне вам не нужно терять. не только Обратите внимание, как нарисована ваша рыба. Рыб ы-Пе к-uup, сделайте это невидимым. Рыба, которая живет в водяных толстях, черная, а живот ярче. Такой полосатый рисунок, например, на окуне и автобусах.
Итак, уроки кухни биологии рассказывают конец. Правильное мытье, ослабление масштабов в кишечнике и использование его для первоначальной цели остается проблемой для нашего исследования. Варить роскошные уши или жарить мукой и жарить, пока не используется золотая кожа. Но если настоящий следователь не боится остаться хирургом, если ваша душа озорная, вы продолжите то, что начали. Не упустите возможность показать своего ребенка, как выглядят внутренние органы. В примере рыбы дети могут представить себе общее представление о внутренней структуре тела. Пожалуйста, посмотрите на рыбу. Граница между головой и торсом является краем крышки. Если вы поднимете каменную крышку, вы увидите Эллу, основной респираторный орган всех рыб. Элла изогнута, а лепестки Эллы находятся на вершине. Здесь выполняется замена газа, вода попадает в горло изо рта, проходит между лепестками Гила, дает кислород в кровь, получает углекислый газ. рыбного Глядя на рыбу во рту, вы можете судить, как рыба получила ее. Если вы найдете ужасный зуб, будут активные хищники, ожидающие добычи в приюте и попытаться быстро спешить. Если нет зуба, это мирная рыба, питающая ракообразными и мягкими животными.
Когда вы смотрите на свою рыбу, вам нужно уделять особое внимание крупным хищникам, таким как кавакама и щука. У них очень острые и большие зубы, и они легко повредили руки.
