Как ведут себя подростки в Сети, и почему » запретить интернет » — не лучшая идея
(76 отзывов)
Родители очень обеспокоены за подростков в интернете Многие мифы уже завершены по поведению и общению в Интернете. но и факты Это потому, что «цифровое поколение» особенно отмечено учеными. Анастасия Кузнедзоис (эксперт в организации организационной ассоциации по развитию психологии человека в образовании и психолог по образованию в городе города) рассказывает им, что они нашли.
1. Для современных детей онлайн и офлай н-пространства неразделимы. Оба являются одним.
Это стоит того, что взрослые должны принять. Даже сегодня дети настолько погружены в виртуальную реальность и должны вернуться к реальному миру общения и спасти их. Эта позиция сравнивает реальное пространство и виртуальное пространство, которое является естественным для многих взрослых, но является совершенно неестественной для цифровой генерации. Следовательно, «защищать, запретить , ограничить, отключить «-Метод явно не эффективен, потому что он основан на иллюзиях (иногда вредных и опасных).
2. Присутствие подростка Интернет в основном общение.
Во время игры, просмотра видео или слушания музыки он также общается, например, отправка ссылок, создание комментариев, ответа и проведение оценки. Суть общения — обмен когнитивной, эмоциональной и ценной информацией. В период полового созревания общение развивается особенно интенсивно, получая новый контент и новые форматы. В процессе общения, сознание подростка Он достигает нового этапа и меняет композицию внутреннего мира. поэтому не запрет Для общения и культурного образования с детства — лучшая «Вакцинация» для реальности и виртуального риска.
3. Современное общение подростков Современное общение происходит одновременно во многих социальных кругах.
Например, при разговоре с одноклассником с «живым» подростки В то же время он общается с друзьями в Интернете и друзьями в другом городе или в летнем лагере. События одной компании обсуждаются одновременно с членами других подростков и членов нескольких групп.
Делая уроки, подросток Слушайте музыку, отвечайте на сообщения, организуйте встречи, загружайте видео, отвечайте на текущие дела, публикуете фотографии. Такие действия образуют круг общения, который занимает определенную позицию. События в сообществе и то, как развивается их местонахождение, зависит от их прямой деятельности.
Место связи тесно связано, но с другой стороны, его можно заменить при необходимости. В частности, виртуальное общение для подростка Это более привлекательно, чем реальное общение, которое требует больших усилий, чтобы получить власть и построить дружбу и доверие. Создание реального «пространства» и событий, которые позволяют детям строить человеческие отношения и управлять ими, является эффективным способом предотвращения «побега» в виртуальную реальность.
4. Переключение онлайн и в автономном режиме, переход от определенной ситуации на другую ситуацию зависит от важности возникновения вокруг. подростка .
Если происходит чт о-то действительно важное в реальном общении, дети могут легко прервать виртуальное общение. Обратное тоже верно. Как только вы станете скучным офлайн, вы входите в Интернет, где всегда есть «како е-то движение». Взрослые могут понимать потребности и интересы своих детей и реагировать в соответствии с их развитием, чтобы они могли создавать «движение» в реальной жизни и поддерживать онлайн и офлайн баланс.
5. Социальная сеть позволяет миллиардам людей общаться, а их профили полны фотографий и видео о прекрасной жизни и впечатляющих событиях, которые обычно не доступны. подросткам Он заполнен фотографиями и видео. В связи с этим современным подростков Необходимость испытать вашу уникальность значительно растет. Ученые предложили «опасное селфи для любви» как способ удовлетворить эту потребность. Личный контакт с близкими и близкими, уверенность в их отношении к подростку -В нестабильном и неопределенном мире это ресурс для детей, чтобы сохранить их стабильными.
Эта статья была создана на основе обзора научных работ современным центром исследований детей, факультетом высокой и экономики, Национальным исследовательским университетом.< pran> Место связи тесно связано, но с другой стороны, его можно заменить при необходимости. В частности, виртуальное общение
