Умение нестандартно мыслить зачастую является ключом к успеху на работе и успешной карьере. Оно взращивается из детских фантазий и богатого воображения. воображения мы часто забываем. сказку «Это невозможно!» «Это миф!» «Ты лжец!»
А ведь воображение Без наших криков с годами будет только хуже. не могу поверить? Давайте проведем простой тест.
Нарисуйте на бумаге 3 круга, 3 галочки и 3 волнистые линии. Раздайте «Заготовку» всем членам семьи. Заполните каждую фигуру, чтобы получилась картинка (на листе 9 фигур). Пожалуйста, сравните фотографии. Добавьте по 1 баллу за каждый исходный дизайн.
Если круги становятся шарами, лицами, апельсинами и воздушными шарами; если клещи становятся стеблями цветов, морковью и птичьими клювами; и когда волнистые линии становятся змеями, дождевыми червями, веревками, шарфами, нитками воздушных шаров, реками, облаками, баллы не начисляются, если он становится частью дороги или украшения. Мы также не засчитываем картинки, совпадающие хотя бы с двумя участниками «эксперимента». Подсчитайте и сравните результаты.
Как правило, дети в возрасте от 5 до 7 лет «набирают» не менее 7–8 баллов. Однако, к сожалению, от одного человека старше Однако принять этот факт в наше время не подобает здравомыслящему человеку. Однако здоровому человеку в наше время не подобает смиряться с этим фактом. Более того, времена, когда знание было силой, прошли, и даже философ Бэкон теперь усомнился бы в уверенности своей позиции. воображение Это означает, что вам нужно быть осторожным как можно раньше. Давайте посмотрим на несколько примеров.
Старая сказка на новый лад
Выберите сказку «Волк и семь козлят», «Красная Шапочка», «Сестрица Солнышко и братец Иванушка», «Белоснежка и семь гномов» очень хорошо знакомы детям. Дети начинают рассказывать историю «как обычно», но в какой-то момент герои делают что-то неожиданное: «Дети понимают, что за дверью злой волк, но совершенно не пугаются и преподают волку урок. Я решил преподавать.
Играть с одной сказкой Можно делать это 2-3 ночи подряд, все дальше и дальше удаляясь от «ключевого момента» — «вторжения в сюжет» (например: «Дети еще в волчьем брюхе, но как им спастись? «). Я начал об этом думать.)
Разновидностью этой игры является «Группа». сказка В этой игре появляются разные герои. сказок Главными героями являются различные животные и, как правило, сам ребенок.
Моя история
Например, зеркала, книги, любимые игрушки, яблоки! будь спокоен! Ты слушаешь? Кажется, они говорят, вероятно, зная.
Представляя «биографию» этих вещей вместе. Дети помогут каждому «искать друзей».
Для чего это пригодится ?
Эта игра может быть выполнена как во время прогулки, так и во время прогулки, либо по езду по метро.
Какова тема, чтобы разработать нестандартное использование с вашим ребенком. Например, кирпич. Вы можете нанести удар с гайками, ударить ногти, тянуть, раздавить или использовать оранжевый порошок или использовать их в качестве кроликов для кислой короны. С помощью зеркала вы можете выпустить кроликов солнца, осмотреть рога, повторить картинки и написать персонажей, подобные шифру. А почему ты можешь это сделать? пригодиться Яичная оболочка, пустая бутылка, веточка?
сахар
Эта игра выглядит как приведенный выше тест.
На одном листе бумаги каждый участник рисует несколько фотографий. закорючку После этого все переключаются на карту и завершают карту. закорючки Вы можете видеть, что это хорошо известный, идентичный объект.
Неведома зверюшка
Тай ребенку: «Кажется, что никто не видел этого в зверюшку Поверните то, что никто никогда не видел. Один два три!(Накрыть платком на несколько секунд, чтобы ребенок мог легко включить переключатель). О, привет! кто ты? Где вы живете? Что вам нравится?
Воображение помогает развивать эмпатию ребенка, то есть способность видеть ситуацию с точки зрения других. Это станет большой помощью в построении отношений с различными людьми в будущем. Поэтому мы предлагаем попробовать игру, которую можно назвать «миром глазами других» с детьми.
Во многих случаях сами дети «носят костюмы»: «Я мать, ты дочь», «Я котенок, ты собака». У вас есть крыса, бабочка, слон, ближайший мальчик, инопланетянин, который пришел на землю, учитель детского сада и т. Д. Посмотрите на дерево (яблоко, яблоко), посмотрите на него, и станьте топливом, жирафом, геяд и Hyojaian.
Часто богатые дети воображением Создайте монстров, которых вы боитесь в себе. Помните, что Чуковский «Biak-Zakariaku»: Почему вы бросили свою ноутбук и прекратили рисовать? Я боюсь ее!
Не бойся, не пытайся убедить своего ребенка, говоря: «В реальности нет монстра», все из которых являются чепухами и глупостью. Не забывай. воображение И благодаря вашим урокам, он уже знает, как управлять своим воображением. пригодится Он в трудной взрослой жизни. Если вы поможете вам найти способ победить монстров, которые вы изобрели, то есть найдите «оружие», ваш ребенок будет уверен в ваших способностях и победить «монстров».
Родители легко расти воображение Следует помнить, что необходимые условия для детей, чтобы активно демонстрировать творчество, являются однородными и дружелюбными. Ребенок должен быть убежден, что есть «тихой док», куда идут мысли ребенка, где всегда есть понимание и поддержка. Не отвергайте вопросы детей (по вашему мнению, даже если вы глупы и скучны), самый фантастический способ научить своего ребенка о философских неудачах, не отказываясь быть изобретенным. Мы поддерживаем творческие предприятия, в том числе. новые Возможность справиться с проблемой.
Чувствуя вашу поддержку, дети могут не только значительно увеличить его творческие возможности, но и использовать ее. воображение Вы привыкнете к постановке целей и решению возникновенных проблем. ему пригодится .
Статья в журнале
Статья автора
https: // www. 7ya. ru/basskas ila 58 a-7 rīga l v-1004
Оценить статью
полезность
Интересный:
Пожалуйста, прочитайте телеграмму, чтобы избежать пропущенной важной информации! подписаться
Прочитай заново
Какое лекарство, которое использует почву для почвы для растений и почвы для улучшения
Что мне делать, если мой ребенок плохой?
Статья оставьте комментарий к «силе» воображения , или воображение — это сила»
В этой теме все еще есть коробка «Insight» или «вдохновение» -имя не само изображение, а процесс. Кроме того, разве иллюзия не всегда в целостных и эмоциональных цветах?
Вы должны научиться справляться с явлениями, а не с именем. Не меняйте ничего, как называется «иллюзия» или «голос сверху». И вы можете выбрать любое из прекрасных или нормальных имен или подумать о нем сами, но если ваша терпимость вызвана поиском значения жизн и-INETA L-INERTIA Это причинил тебе боль 🙂
Но, может быть, я чт о-то пропустил в коробке? Для меня это ярлык сразу. Как уставится.
Кстати, есть другой способ сказать. Терпимость заключается в том, чтобы спокойно столкнуться с вашим мнением по важным вопросам и не возражайте.)
2002-08-09, U.
Теперь я думаю о себе, так свободно 🙂 Ну, скажем, с кем-то случилось. Мысли людей связаны. Я стараюсь выбрать чт о-то из определенной коробки по ассоциации. По словам Пиаже, это ассимиляция 🙂 и, например, какая коробка для людей сказать: «Внезапно, целое, целое и яркое изображение появляется в голове и встряхивает эмоции». Будет ли он существовать? Если вы думаете, «иллюзия» -для такой неприятной коробки. Гестальт о-как я знаю, это относится к совершенству восприятия. Да, и я думаю о том, что за «коробку» и механизм поиска и изготовления коробок для детей и детей будет убежден в их явлениях.
2002-08-08, Rzhevsk
Я чувствую, что иллюзия обусловлена отсутствием канала для корректировки моих психологических явлений. Например, если средневековый человек видит самолет, он определит его как «дракон» или «магия Забона». Для людей чт о-то происходит, например, ясное чувство. Это явление может быть установлено в раме как «гештальт», но не может быть включено в «иллюзию». Следовательно, это стоит того, чтобы узнать о ваших явлениях, чтобы удобно распознать звонок для детей и рассмотреть социальное признание.
2002-08-08, Rzhevsk
Спасибо за статью!:) Это очень интересно! Вероятно, страшно причудливы й-это признак неадекватного развития воображения Дети и взрослые не имеют личного опыта в общении с миром и явлениями. Тем не менее, уже достаточно страха, и его часто подталкивают другие. Это заметно, когда ребенок или взрослый нарушают головоломку (извиняюсь за одно и то же слово :): В голубом небе есть только один «разрыв». Чтобы завершить картинку, вы должны найти кусок. И теперь взрослые тщательно ищут синие кусочки и берут себя из темноты. Этот темный кусок — не страшная «черная дыра», а просто самолет.
2002-08-08, Ela Prokofieva
Статья хороша.) На самом деле моя дочь воображение На данный момент он очень сильный (с возраста 2). Мы не беспокоимся об этом, но мы не особенно развиваемся. На самом деле, иногда вы действительно думаете: «Она действительно смотрит на акулу в ванной?» Это уже год для не е-она плавает с акулой ( воображаемой ), иногда она так его пугается, что иногда прогоняет его всех вместе.) Что меня действительно интересует в данной ситуации, так это сильно развитое воображением Вдохновлен недавно вышедшим фильмом Дж. Нэша).
08. 08. 2002, Кравка
Не за что, рада пригодиться :))
О смелости и респектабельности: Мой ребенок начал всячески комментировать людей: «Этот ребенок плачет. Этот ребенок плачет». Хуже: «Почему тетя злится? Я чувствую, что меня вот-вот ударят, но Я не могу объяснить сыну, что это так «некомфортно», а главное, через две минуты я уже не говорю об этом происшествии, бесполезно об этом говорить. Как вы это пережили, или вас спас русский язык?
10 августа 2002 г., У
И наоборот. Запоминайте разные явления по одной метке. Что люди называют галлюцинациями? Здесь, кстати, будет градиент. Ну не мне вас учить :))))
На самом деле я помню другое. Когда-то в старом советском учебнике психиатрии я наткнулся на чудесное название симптома (на определенной стадии алкоголизма) — микроэмоции:)))
