Подросток был застрелен в школу и был фанатом компьютерной игры. «Я подписал закон, который запретил продажу видеоигр с сценами».»Почти все публикации по этим темам (от академических исследований до сообщений из новостей) соответствуют причинам жестокости детей и молодежи. Очки и отрасли видеоигр предназначены для детей. Он бесконечно капает жестокие действия, лишает человеческие ресурсы детей. Но будет Все зрелые люди, которые любят ужасные романы, становятся нечувствительными убийцами? И кто такой гуманист. Будет ли он расти?
В детстве никто не принадлежал среднему поколению. ни ужасных Обе стрельбы, Стивен Сигирлс и Арнольд Шварценегге р-бойцы разорваны отверстиями на десятках кровавых трупов. Мы спокойно и спокойно пошли в кинотеатр для боевой битвы Данзы. Нет, кажется, это помнит другие фильмы вместо этого. Например, классика советского фильма, по крайней мере, «Чапаева». Когда безжалостная цепь Каппельбетов приблизилась прямо над экраном, насколько мы заморожены, как мы будем счастливы, мы затоплены, когда Анка стала стрелками. Нет, я все еще чт о-то помню снова. Давайте перейдем к производству Александра Роу, который изображает уверенную поэтическую народную сказку. Правильно, скажем, «Морозуко». Как Аванска посылает умную живую женщину на плиту, за рулем и бросает дубового слугу.
Но в конце концов, мы не ходили на экране складывания весь день! Мы провели в саду, играя мятежников, ковбоев и мусульман. В то время мы читаем книги в компании, одолжили друг друга и обсудили свободное время игрового турнира.
Жестокость и насилие мотивация детства кажутся не только такими простыми. отвечать на вопрос Поскольку было так много таких вещей, мы четко вспомнили, и потому что мы не перестали быть хорошим человеком или ужасным родителем. Они должны быть немного от ясной и хорошо известной общей теории и начать с самого начала Полем
Неожиданный Беулф
«Первое, что я помню, это как я оторвал руку стальному монстру и держал ее все время, пока мы дрались в зале, ломая в гневе деревянные стены. А зверь… Поняв, что его не выпустят, он оторвал себе ногу и, совершив подвиг, достойный пятилетнего ребенка, бежал смертельно раненый и истекающий кровью в болото.-Книга Джонса начинается такими словами: битва героя Беовульфа с чудовищем Грюнделя. ужасный Образец для подражания!- Смех взрослых Джеральд Джонс — Он не делал ничего из того, чему герои должны учить детей: он не обсуждал решения со своей командой, он не ставил безопасность других на первое место (Он любил неожиданные нападения (настолько, что он позволил мне, своему другу, встать рядом с ним), но не пытался поймать чудовище таким, какое оно есть. Он хвастался, убивал и убивал.«Круг спасения» дети (и подростки) не схватывают, сталкиваются с проблемами и не понимают, что делать в сложных ситуациях. Теперь он всегда готов бороться и ничего не делать. Нам нужен герой-победитель, который не боится.
Родителей и учителей пугает тот факт, что в компьютерных играх дети стреляют в очень реалистично нарисованных человекоподобных персонажей.
Это случается с каждым из нас. Но, будучи взрослыми, мы хотим настолько глубоко загнать воспоминания о воинственном хищничестве в нашу личность, что не хотим вспоминать страх перед тем, что нам, взрослым, кажется по сути чепухой. Внезапно мы начинаем бояться, что наши дети могут носить такие очки. И мы всегда знаем, что не дети выбирают «нужные истории», а некие злые силы (например, киноиндустрия и индустрия видеоигр, которые, конечно, имеют в виду только свои интересы), сознательно выбирают «нужные истории». истории, которые им нужны. Я пытаюсь поверить, что рекомендую детям жестокие и кровавые очки. И реальность, похоже, подтверждает наши опасения. Каждый раз, когда происходит трагическое проявление разочарованной жестокости, средства массовой информации тут же сообщают, что виновником является любитель кровавых истребителей или компьютерных шутеров. Эрик Харрис и Дилан Кримолд, которые в 1999 году застрелили 12 своих сверстников и учителей, а затем покончили жизнь самоубийством, любили судьбу. Коди Полиш, который застрелил своего отца, мачеху и целую сестру в 2004 году, несколько месяцев играл в Grand Theft Auto, прежде чем в апреле застрелил своего отца, мачеху и всю сестру.・Сыну понравилась «Охота». ‘И общественное мнение восприняло их солидно, даже без помощи экспертов (хотя недостатка в экспертах нет).
Взял бы я бандуру .
Задавшись этим вопросом Рассматривая научные исследования в этой области, огромное количество исследований различными способами, доказывая, что существует неотвязанная актуальность между насилием в очках и игрушках и фактическим агрессивным поведением. Может быть найдено. Если вы внимательно посмотрите, это правда, что средства массовой информации и общество видели эту актуальность, но сами исследователи их не видели. В 2001 году ученый из Стэнфордского университета, возглавляемый доктором Томасом Робинсоном, обнаружил, что существуют четкие отношения между временем, проведенным на телевидении и видеоиграх, и агрессивными действиями на детской площадке. Исследование привлекло много внимания средств массовой информации, но все СМИ прокомментировали то же самое. Агрессия детей рождается от телевизора, где течет твердый стеклянный стеклянный. Психологи Стэнфорда не заметили особенности содержания водного стекла, которое сыграло открытый ими эффект. И они обнаружили. Дети начали смотреть телевизор в течение долгого времени, даже если они смотрели только «телевизионные программы».
Если купленные игрушки недоступны, дети стреляют из пистолета с домашним пистолетом.
Тем не менее, большую часть времени, автор исследования о влиянии твердых очков на агрессию ребенка, далеко от научных вопросов, указанных доктором Робинсоном и доктором Гимманом. Поскольку они еще не начали исследование, они уже знают: насилие в экране является причиной насилия в жизни. В некоторых исследованиях эта статья уже была ограничена определением самого проекта: «Цель этого проекта состоит в том, чтобы доказать, что твердые очки оказывают разрушительное влияние на дух детей». В таких случаях ясно, что научная справедливость не имеет сомнений.< pran>, глядя на научные исследования в этой области, это доказывает, что существуют невынутые отношения между насилием в очках и игрушках и реальными агрессивными действиями. Вы можете найти гору исследований. Если вы внимательно посмотрите, это правда, что средства массовой информации и общество видели эту актуальность, но сами исследователи их не видели. В 2001 году ученый из Стэнфордского университета, возглавляемый доктором Томасом Робинсоном, обнаружил, что существуют четкие отношения между временем, проведенным на телевидении и видеоиграх, и агрессивными действиями на детской площадке. Исследование привлекло много внимания средств массовой информации, но все СМИ прокомментировали то же самое. Агрессия детей рождается от телевизора, где течет твердый стеклянный стеклянный. Психологи Стэнфорда не заметили особенности содержания водного стекла, которое сыграло открытый ими эффект. И они обнаружили. Дети начали смотреть телевизор в течение долгого времени, даже если они смотрели только «телевизионные программы».
Если купленные игрушки недоступны, дети стреляют из пистолета с домашним пистолетом.
Тем не менее, большую часть времени, автор исследования о влиянии твердых очков на агрессию ребенка, далеко от научных вопросов, указанных доктором Робинсоном и доктором Гимманом. Поскольку они еще не начали исследование, они уже знают: насилие в экране является причиной насилия в жизни. В некоторых исследованиях эта статья уже была ограничена определением самого проекта: «Цель этого проекта состоит в том, чтобы доказать, что твердые очки оказывают разрушительное влияние на дух детей». В таких случаях ясно, что научная справедливость не имеет сомнений. Рассматривая научные исследования в этой области, огромное количество исследований различными способами, доказывая, что существует неотвязанная актуальность между насилием в очках и игрушках и фактическим агрессивным поведением. Может быть найдено. Если вы внимательно посмотрите, это правда, что средства массовой информации и общество видели эту актуальность, но сами исследователи их не видели. В 2001 году ученый из Стэнфордского университета, возглавляемый доктором Томасом Робинсоном, обнаружил, что существуют четкие отношения между временем, проведенным на телевидении и видеоиграх, и агрессивными действиями на детской площадке. Исследование привлекло много внимания средств массовой информации, но все СМИ прокомментировали то же самое. Агрессия детей рождается от телевизора, где течет твердый стеклянный стеклянный. Психологи Стэнфорда не заметили особенности содержания водного стекла, которое сыграло открытый ими эффект. И они обнаружили. Дети начали смотреть телевизор в течение долгого времени, даже если они смотрели только «телевизионные программы».
Если купленные игрушки недоступны, дети стреляют из пистолета с домашним пистолетом.
Тем не менее, большую часть времени, автор исследования о влиянии твердых очков на агрессию ребенка, далеко от научных вопросов, указанных доктором Робинсоном и доктором Гимманом. Поскольку они еще не начали исследование, они уже знают: насилие в экране является причиной насилия в жизни. В некоторых исследованиях эта статья уже была ограничена определением самого проекта: «Цель этого проекта состоит в том, чтобы доказать, что твердые очки оказывают разрушительное влияние на дух детей». В таких случаях ясно, что научная справедливость не имеет сомнений.
Два метода часто используются для получения известного ответа. Одним из них является статистическая корреляция. Например, интервью со многими детьми, фильм с насильственными сценами доказывает, что наблюдаются более агрессивные действия, чем другие дети. В таком исследовании это считается «агрессивным действием», но давайте поговорим немного ниже, обращая внимание на незнакомые слабости. Корреляция симметрична, и она не может указать, какая из двух характеристик является результатом. Другими словами, все эти результаты исследований можно понять следующим образом.«Жесткие очки не агрессивны, а агрессивные (или более, более неопределенные, непростые, социально адаптируемые) дети обращаются к твердым очкам».
Но в некоторых случаях автор пытается укрепить эту слабую связь. Долгосрочные исследования доктора Леонарда доктора Элона широко известны. В результате интервьюирования молодых студентов университетов в 1960 году студенты, которым нравятся «крутые» телевизионные программы, составляли около 20 % «атаки» в классах. Есть. Десять лет спустя у тех же студентов уже было 30 % преступности (по словам их друзей). Во время 1960 года американское общество нашло героя в боевиках и классных детей, похожих на Лакона. 1970 год, когда достигли пика пацифизма и насилия, особенно среди молодежи. Выступление 196 0-х 9-летнего молодого человека и 1 9-летних молодых людей в 197 0-х годах было не просто сопоставимым. Фактически, если «взаимная оценка» заменяется более объективным методом, особенно в тесте личности, корреляция исчезла без каки х-либо следов. природу Многим детям нравится фильмы ужасов, потому что им нужно научиться контролировать свои собственные страхи.< pran> Два метода часто используются для получения известных ответов. Одним из них является статистическая корреляция. Например, интервью со многими детьми, фильм с насильственными сценами доказывает, что наблюдаются более агрессивные действия, чем другие дети. В таком исследовании это считается «агрессивным действием», но давайте поговорим немного ниже, обращая внимание на незнакомые слабости. Корреляция симметрична, и она не может указать, какая из двух характеристик является результатом. Другими словами, все эти результаты исследований можно понять следующим образом.«Жесткие очки не агрессивны, а агрессивные (или более, более неопределенные, непростые, социально адаптируемые) дети обращаются к твердым очкам».
Автомат своими зубами
Но в некоторых случаях автор пытается укрепить эту слабую связь. Долгосрочные исследования доктора Леонарда доктора Элона широко известны. В результате интервьюирования молодых студентов университетов в 1960 году студенты, которым нравятся «крутые» телевизионные программы, составляли около 20 % «атаки» в классах. Есть. Десять лет спустя у тех же студентов уже было 30 % преступности (по словам их друзей). Во время 1960 года американское общество нашло героя в боевиках и классных детей, похожих на Лакона. 1970 год, когда достигли пика пацифизма и насилия, особенно среди молодежи. Выступление 196 0-х 9-летнего молодого человека и 1 9-летних молодых людей в 197 0-х годах было не просто сопоставимым. Фактически, если «взаимная оценка» заменяется более объективным методом, особенно в тесте личности, корреляция исчезла без каки х-либо следов.
Многим детям нравится фильмы ужасов, потому что им нужно научиться контролировать свои собственные страхи. Два метода часто используются для получения известного ответа. Одним из них является статистическая корреляция. Например, интервью со многими детьми, фильм с насильственными сценами доказывает, что наблюдаются более агрессивные действия, чем другие дети. В таком исследовании это считается «агрессивным действием», но давайте поговорим немного ниже, обращая внимание на незнакомые слабости. Корреляция симметрична, и она не может указать, какая из двух характеристик является результатом. Другими словами, все эти результаты исследований можно понять следующим образом.«Жесткие очки не агрессивны, а агрессивные (или более, более неопределенные, непростые, социально адаптируемые) дети обращаются к твердым очкам».
Но в некоторых случаях автор пытается укрепить эту слабую связь. Долгосрочные исследования доктора Леонарда доктора Элона широко известны. В результате интервьюирования молодых студентов университетов в 1960 году студенты, которым нравятся «крутые» телевизионные программы, составляли около 20 % «атаки» в классах. Есть. Десять лет спустя у тех же студентов уже было 30 % преступности (по словам их друзей). Во время 1960 года американское общество нашло героя в боевиках и классных детей, похожих на Лакона. 1970 год, когда достигли пика пацифизма и насилия, особенно среди молодежи. Выступление 196 0-х 9-летнего молодого человека и 1 9-летних молодых людей в 197 0-х годах было не просто сопоставимым. Фактически, если «взаимная оценка» заменяется более объективным методом, особенно в тесте личности, корреляция исчезла без каки х-либо следов.
Многим детям нравится фильмы ужасов, потому что им нужно научиться контролировать свои собственные страхи.
Это показывает детям жестокое зрелище и записывает изменения в своих действиях. В принципе, ему удается обнаружить увеличение агрессии. Существует серьезный вопрос о правильности такой модели. Ребенок, который смотрит фильм, который не знаком с незнакомым компаньоном в таком месте, как необычная больница, в таком месте, как необычная больница, — это ребенок, который стремится увидеть свое любимое приключение персонажа дома. Отличается. Опять же, как и в случае с методом корреляции, изменение методологического дефекта может быстро уменьшить эффект и даже исчезнуть или наоборот. В 1983 году группа исследователей продемонстрировала насильственные фильмы для детей в группе в самой естественной и расслабленной атмосфере, не показала другие группы насильственных фильмов. Я ничего не показывал. В результате дети, которые смотрели «жестокие» фильмы, действовали все больше и больше, чем другие группы, а затем подружились друг с другом.
Тем не менее, основные недостатки не основаны на неестественных переживаниях, но считаются агрессивными. Предок этого исследования — известный эксперимент, проведенный психологом Альбертом Бандурой в 1963 году. Ребенок, который видел фильм о том, как он сбил с толку к клоуну, чаще встречался с теми же куклами, чем ребенок, который не смотрел фильм. В Японии эта игра (особенно изобретенная для битвы) не очень популярна, так что, давайте сразу же. Если вы добились успеха таким же образом, вы можете судить «агрессивное поведение» по поводу того, сколько раз ребенок нажимает на ролик или сколько раз поражается резиновый шар на полу. Тем не менее, исследования Бандуры стали классическим, и не было возможности предотвратить продюсирование многих подобных исследований. Все они в том, что игнорируют различия между настоящим насилием и игрушками.< pran> показывает жестокое зрелище для детей и записывает изменения в своих действиях. В принципе, ему удается обнаружить увеличение агрессии. Существует серьезный вопрос о правильности такой модели. Ребенок, который смотрит фильм, который не знаком с незнакомым компаньоном в таком месте, как необычная больница, в таком месте, как необычная больница, — это ребенок, который стремится увидеть свое любимое приключение персонажа дома. Отличается. Опять же, как и в случае с методом корреляции, изменение методологического дефекта может быстро уменьшить эффект и даже исчезнуть или наоборот. В 1983 году группа исследователей продемонстрировала насильственные фильмы для детей в группе в самой естественной и расслабленной атмосфере, не показала другие группы насильственных фильмов. Я ничего не показывал. В результате дети, которые смотрели «жестокие» фильмы, действовали все больше и больше, чем другие группы, а затем подружились друг с другом. он зубами Тем не менее, основные недостатки не основаны на неестественных переживаниях, но считаются агрессивными. Предок этого исследования — известный эксперимент, проведенный психологом Альбертом Бандурой в 1963 году. Ребенок, который видел фильм о том, как он сбил с толку к клоуну, чаще встречался с теми же куклами, чем ребенок, который не смотрел фильм. В Японии эта игра (особенно изобретенная для битвы) не очень популярна, так что, давайте сразу же. Если вы добились успеха таким же образом, вы можете судить «агрессивное поведение» по поводу того, сколько раз ребенок нажимает на ролик или сколько раз поражается резиновый шар на полу. Тем не менее, исследования Бандуры стали классическим, и не было возможности предотвратить продюсирование многих подобных исследований. Все они в том, что игнорируют различия между настоящим насилием и игрушками. Это показывает детям жестокое зрелище и записывает изменения в своих действиях. В принципе, ему удается обнаружить увеличение агрессии. Существует серьезный вопрос о правильности такой модели. Ребенок, который смотрит фильм, который не знаком с незнакомым компаньоном в таком месте, как необычная больница, в таком месте, как необычная больница, — это ребенок, который стремится увидеть свое любимое приключение персонажа дома. Отличается. Опять же, как и в случае с методом корреляции, изменение методологического дефекта может быстро уменьшить эффект и даже исчезнуть или наоборот. В 1983 году группа исследователей продемонстрировала насильственные фильмы для детей в группе в самой естественной и расслабленной атмосфере, не показала другие группы насильственных фильмов. Я ничего не показывал. В результате дети, которые смотрели «жестокие» фильмы, действовали все больше и больше, чем другие группы, а затем подружились друг с другом. автомата Тем не менее, основные недостатки не основаны на неестественных переживаниях, но считаются агрессивными. Предок этого исследования — известный эксперимент, проведенный психологом Альбертом Бандурой в 1963 году. Ребенок, который видел фильм о том, как он сбил с толку к клоуну, чаще встречался с теми же куклами, чем ребенок, который не смотрел фильм. В Японии эта игра (особенно изобретенная для битвы) не очень популярна, так что, давайте сразу же. Если вы добились успеха таким же образом, вы можете судить «агрессивное поведение» по поводу того, сколько раз ребенок нажимает на ролик или сколько раз поражается резиновый шар на полу. Тем не менее, исследования Бандуры стали классическим, и не было возможности предотвратить продюсирование многих подобных исследований. Все они в том, что игнорируют различия между настоящим насилием и игрушками.
Сами дети не просто чувствуют эту разницу идеально. Независимо от того, какое забавное видение, вам нужно сразу войти в игру. Это просто следующий этап восприятия, а не реакция на то, что вы видите. И если бы дети смотрели фильм, в котором герой сражается с врагом, как только экранируется, в одно мгновение в зале просмотра будет превращена в поле битвы. Но это совпадение имеет четкое правило. Не все решили, и все дети чувствуют себя интуитивно. Акт отклонения от рамки (например, действительно болезненное избиение и кусание) сразу же вызывает сильную игру протеста и прерывания. Если преступник повторяет акт, вы скоро сможете играть с самим собой. Это относится не только к человеческим детям, но и к высокоорганизованным щенкам животных, особенно котятам и щенкам. Тем не менее, эксперты с продвинутой квалификацией принимают во внимание, как будто подушки на счастливой свалке имели те же психологические характеристики (как будто они притворялись, что думают). Я продолжаю вкладывать это.
О фамилии на воротах. Почему ученые с психологией в психологии не пытаются понять, что может понять котенок из трех месяцев?
Природе вопреки
«Это аппаратная гора, но, как и в других горах, мы боимся только тогда, когда мы находимся в тени. Если мы поднимаемся на вершину, гора вознаграждает нас восторженным новым взглядом. Гель Джеральд Джонс написал о работе, посвященной Влияние насилия на экран. Джонс не мог найти убедительные доказательства того, что насилие в экране может вызвать в них реальное насилие, поэтому те, кто действительно интересовался детьми, учителями, школами и психологами детского сада. И мы смотрели на простых родителей. И он много из них (например, судебный психолог, лидер национальной независимой тренерской организации для бывших преступнико в-мальчиков и книгу «Сердце в шрамах», посвященную «душе молодых убийц». Я нашел, что знаменитость Как и доктор Хелен Смит, в том числе Хели Смит), думала, что, по крайней мере, так же, как и он, была очень сомнений в концепции «очков как причины насилия». Многие скептики находятся в академическом мире. Проводится контрастный эксперимент, указывающий на методологические ошибки, предоставляя альтернативное объяснение и в конечном итоге отделяет истинные знания от общих предрассудков.
Неважно, что имя или вооружение героя. В любой ситуации, в любой должности, важно сражаться и победить. их природе Однако эта деятельность не видно из общества. Мировое мнение о мире и образовании американского образования было опубликовано в Медицинской ассоциации Соединенных Штатов, педиатрическом обществе Соединенных Штатов, Американской психиатрии, Американской психиатрической ассоциации и Американской детской молодежной ассоциации психиатрической психиатрии в июле 2000 года. Это показано в таких документах, как «Объединение Заявления о влиянии насилия экрана на детей ». Строгие очки могут привести к жестокости реальности. «Эта точка зрения представлена как« консенсус в мире общественного здравоохранения », но, как уже упоминалось, многие из основных экспертов являются многими из основных экспертов. У меня совершенно разные вид.
До сих пор это правда, что жесткие истребители на уровне штата не были особенно успешными: в принципе, этот случай ограничен заявлениями, но передовые государства принимают серьезные стандарты. Даже в этом случае это не продлится долго. Например, Калифорнийский закон о развлечениях, упомянутый в открытии «ант и-игра» (по иронии судьбы, подписан Арнольдом Шварценеггером и является живым характером «острых» очков!). В августе федеральный судья Рональд Уайт признал, что это был против Конституции Соединенных Штатов. природе Тем не менее, отношения между экраном и фактическим насилием были прочно установлены в сознании людей, и многие родители и учителя пытаются защитить домашних животных от «жестоких» игрушек и очков.
Уже цитируемая книга Джона представляет множество эпизодов о том, что получило от такого хорошего бизнеса. Например, в еврейском детском саду в Greenwitch Villia все виды игрушечных пистолетов безоговорочно запрещены, и в истории празднования возвращения евреев из Египта не упоминается казнь Египта. Ta. В конце истории дети, конечно, дали праздничную сосну (большой квадратный хлеб). Мальчик поднял один и внимательно посмотрел. и
Прямоугольник был очищен, немного отрезал другую сторону, перевернулась на ладони и разрезала ее сзади. Внезапно он побежал по комнате и начал вести других детей к чем у-то, что выглядит точно так же
Он закричал: «П у-пу!», Так волнение и упал на пол, сказав «убит».< pran> Однако эта деятельность не видно из общества. Мировое мнение о мире и образовании американского образования было опубликовано в Медицинской ассоциации Соединенных Штатов, педиатрическом обществе Соединенных Штатов, Американской психиатрии, Американской психиатрической ассоциации и Американской детской молодежной ассоциации психиатрической психиатрии в июле 2000 года. Это показано в таких документах, как «Объединение Заявления о влиянии насилия экрана на детей ». Строгие очки могут привести к жестокости реальности. «Эта точка зрения представлена как« консенсус в мире общественного здравоохранения », но, как уже упоминалось, многие из основных экспертов являются многими из основных экспертов. У меня совершенно разные вид.
