Возмутители спокойствия

Характеристика синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей.

(28 отзывов)

С беспокойными и гиперактивными детьми приходилось сталкиваться буквально каждому. Некоторые люди — друзья в школе, некоторые — одноклассники своих детей, некоторые — дети близких родственников, а некоторые — их собственные дети. Потому что такие «вечные моторы» не могут долго что-то делать, увлекаются сразу многими делами и не могут довести их до конца. Что это? — болезнь Или это желание поскорее познать мир?

Нет смысла дразнить или наказывать тех, кто нарушает порядок. Он был бы счастлив, если бы поступил по-другому, но его руки, ноги, все его тело, казалось, двигалось само по себе, не оставляя никого, кто успел бы обдумать последствия. Хотя он все время находится в движении, руки у него не очень ловкие. Это особенно актуально, когда требуются небольшие, точные движения, например, завязывание шнурков на ботинках, мытье стакана или застегивание пуговицы. Для него это серьезное испытание, а написать серию «палочек» или тот же «крючок» – вообще непосильная задача.

Раньше их называли «непоседами» или «эгосами», и никому бы не пришло в голову отвести их к врачу. В наше время такие дети рано или поздно попадают в кабинет невропатолога. синдром гиперкинез дефицита внимания «.

Болезнь под вопросом

Хотя пациенты с подобными симптомами были описаны на заре научной психиатрии, это официальное название не было недавним явлением. Однако это был крайний, очень интенсивный и потому редкий случай. В 1930-е годы американские психологи Кан и Коэн сосредоточили внимание на подобных случаях. внимание Дело в том, что менее серьезные варианты таких нарушений довольно широко распространены среди старших дошкольников и младших школьников. Обнаружив у этих людей поражения и заболевания головного мозга (как в то время психиатрия называла такие состояния), Канг и Коэн ввели понятие «минимального повреждения головного мозга». от нормы Помимо гиперактивности, симптомы «минимальной черепно-мозговой травмы» включают трудности в обучении письму, чтению, арифметике, перцептивным и разговорным навыкам, а также специфические нарушения, которые могут вызвать проблемы у учителей и воспитателей. его нельзя считать симптомом уже известного неврологического или психиатрического заболевания.

В течение следующих десятилетий психологи и невропатологи значительно продвинулись, но не смогли найти «ущерб», который может быть связан с ненормальным поведением. Минимальная травма головного мозга была заменена «минимальной дисфункцией мозга». В настоящее время гиперактивность и другие «неприятные» дети в основном нормальны, но считаются отсроченными при формировании корректировки и контроля. внимания Наконец, в 1980 году следующее издание DSM, которое представляет собой классификацию престижных психических расстройств, созданных Американской психиатрической ассоциацией, было назначено этому состоянию независимому «/ гиперактивности» (СДВГ). синдром дефицита внимания Выделено на «гиперактивность» (СДВГ). Это новое условие отражало быстрый рост интереса к этому, а не новое понимание этого явления.

Есть мало гиперактивных детей, но такие дети могут помешать занятиям и целым группам.

Сегодня этот диагноз является почти наиболее популярной в педиатрической неврологии и считается, по крайней мере, наиболее распространенной причиной хронических поведенческих расстройств в детстве. Не всегда можно сказать, сколько детей страдают от этой болезни: различные исследования, показанные от 2 % до 18 % детей школьного возраста. Самый престижный источник информации оценивается в 5-7 % (похоже, он маленький, но в каждом классе всегда есть один или два человека). Согласно некоторым источникам, это соотношение растет год за годом, и, согласно некоторым источникам, есть некоторые колебания и почти постоянные.

Гиперактивность и дефицита внимания Это вызывает противоречие среди многих исследователей. Эти два на самом деле видны вместе, но многие дети могут не иметь хронической небрежности. гиперактивностью (По словам автора, эти дети составляют 40 % детей с диагнозом СДВГ). Минимальная травма головного мозга была заменена «минимальной дисфункцией мозга». В настоящее время гиперактивность и другие «неприятные» дети в основном нормальны, но считаются отсроченными при формировании корректировки и контроля.

Наконец, в 1980 году следующее издание DSM, которое представляет собой классификацию престижных психических расстройств, созданных Американской психиатрической ассоциацией, было назначено этому состоянию независимому «/ гиперактивности» (СДВГ). на гиперактивность Выделено на «гиперактивность» (СДВГ). Это новое условие отражало быстрый рост интереса к этому, а не новое понимание этого явления.

Есть мало гиперактивных детей, но такие дети могут помешать занятиям и целым группам.

Сегодня этот диагноз является почти наиболее популярной в педиатрической неврологии и считается, по крайней мере, наиболее распространенной причиной хронических поведенческих расстройств в детстве. Не всегда можно сказать, сколько детей страдают от этой болезни: различные исследования, показанные от 2 % до 18 % детей школьного возраста. Самый престижный источник информации оценивается в 5-7 % (похоже, он маленький, но в каждом классе всегда есть один или два человека). Согласно некоторым источникам, это соотношение растет год за годом, и, согласно некоторым источникам, есть некоторые колебания и почти постоянные.

Гиперактивность внимание Это вызывает противоречие среди многих исследователей. Эти два на самом деле видны вместе, но многие дети могут не иметь хронической небрежности. с гиперактивностью (По словам автора, эти дети собираются 40 % детей с диагнозом СДВГ.) В течение следующих десятилетий психологи и нейропсихологи резко достигли, но ненормальное поведение. Я не мог найти «ущерб», который можно было связать ПолемМинимальная травма головного мозга была заменена «минимальной дисфункцией мозга». В настоящее время гиперактивность и другие «неприятные» дети в основном нормальны, но считаются отсроченными при формировании корректировки и контроля. гиперактивностью Наконец, в 1980 году следующее издание DSM, которое представляет собой классификацию престижных психических расстройств, созданных Американской психиатрической ассоциацией, было назначено этому состоянию независимому «/ гиперактивности» (СДВГ).

Выделено на «гиперактивность» (СДВГ). Это новое условие отражало быстрый рост интереса к этому, а не новое понимание этого явления. синдрома Есть мало гиперактивных детей, но такие дети могут помешать занятиям и целым группам. вопрос : а было ли это болезнью в детстве?

Тяжкая норма

Сегодня этот диагноз является почти наиболее популярной в педиатрической неврологии и считается, по крайней мере, наиболее распространенной причиной хронических поведенческих расстройств в детстве. Не всегда можно сказать, сколько детей страдают от этой болезни: различные исследования, показанные от 2 % до 18 % детей школьного возраста. Самый престижный источник информации оценивается в 5-7 % (похоже, он маленький, но в каждом классе всегда есть один или два человека). Согласно некоторым источникам, это соотношение растет год за годом, и, согласно некоторым источникам, есть некоторые колебания и почти постоянные.

Дефицит внимания Гиперактивность

• не обращает внимания (По словам автора, такие дети составляют 40 % детей с диагнозом СДВГ.)
• С другой стороны, это случается с детьми, у которых нет мутантного гена. внимание в работе и игре;
• Дети, которые очарованы миром их фантазии, сразу же забудут кодекс поведения, обучаемый их родителями.< pran> мнения экспертов по поводу причины этого заболевания еще более непоследовательны. Это буквально все, что может повлиять на интеллектуальное развитие детей. Первый обычно называется генетикой. Давно отмечалось, что диагноз СДВГ более распространен среди врожденных и гиперактивных детей, чем обычно. В последние годы было идентифицировано по меньшей мере три гена, и мутация значительно увеличила возможность начала. Двое из них кодируют белок дофаминового рецептора, а третий контролирует транспорт дофамина. Однако, даже если все эти гены мутируют, они не предназначены для своих детей.
• Ситуация почти такая же, как и другие «опасные факторы». Низкий семейный социальный статус, криминальная среда, сильные разногласия родителей, алкоголизм любого из родителей (особенно матере й-алкоголики во время беременности), роды детей родов, пассивное курение, отравление свинцом. Существует длинный список факторов, которые способствуют появлению СДВГ, и он не исчерпана. Всего несколько месяцев назад ученые из Университета Саутгемптона опубликовали еще один результат исследования. Согласно отчету, дети регулярно принимают продукты, в том числе, по крайней мере, один из консервантов и общие съедобные пигменты (такие как тарадин, калмазин и т. Д.), Что особенно может вызвать этот симптом. Это приводит к развитию гиперактивности Симптомы детей. Во всех факторах, подозреваемых в СДВГ, только сахар и их производное сражаются с СДВГ. Строгие исследования показывают, что нет никакой корреляции между потреблением продукта и гиперактивностью. Но независимо от болезни, есть много «факторов опасности», в принципе означает, не существует ли общей причины или совершенно неправильно, где искать.
• С другой стороны, это случается с детьми, у которых нет мутантного гена.
• Дети, которые очарованы миром их фантазии, сразу же забудут кодекс поведения, обучаемый их родителями. внимания ;
• ). Может быть легче перечислить часть мозга, которая не имеет ничего общего с этим симптомом. И, как и в случае опасного фактора, отношения с любой структурой мозга раскрываются только статистически.
• Учитывая, что доля детей СДВГ составляет несколько процентов, можно видеть, что более половины детей, чья активность снижается, составляет более половины. Это крайне подозрительно относится к чистой диагностической ценности этого знака, и само собой разумеется, что он не будет ближе к механизму этого явления.
• Он постепенно начинает уменьшаться и часто исчезает, когда вы становитесь старше. Дети, которые когд а-то были «мультивомой», часто имеют некоторые характерные характеристики (это будет описано позже), но они больше не являются жизнью. И это не отклонение, потому что оно не мешает скважин у-заполнить требования общества ПолемТо же самое относится и к естественному механизму мозга ADHD. Специфическая область (так называемая передняя передняя кора) коры головного мозга (так называемая передняя передняя кора), зрительная кора, сенсорная моторная кора, кора полушария головного мозга, основной путь, специфический ствол мозга (особенно NET (особенно Nets Nets ). Тело-активность поддерживается мозгом, пробуждением и «оживляет».

). Может быть легче перечислить часть мозга, которая не имеет ничего общего с этим симптомом. И, как и в случае опасного фактора, отношения с любой структурой мозга раскрываются только статистически.

Только статистически раскрывается. Например, известно, что психическое стресс применяется примерно к двум трети гиперактивных детей, чтобы снизить активность лобной доли мозга. Но одна треть тревожных дете й-нет. С другой стороны, нет разницы в 5 %, и нет никакой разницы.

• Это правда, что все согласны с этим противоречивым потоком. Например, это солидный факт, что весь СДВГ не влияет на когнитивное развитие ребенка. В объективном тесте гиперактивные дети демонстрируют нормальные или высокие интеллектуальные способности для возраста. Также известно, что симптомы СДВГ постепенно становятся легче, даже если они не получают систематического лечения во время полового созревания.
• ). Может быть легче перечислить часть мозга, которая не имеет ничего общего с этим симптомом. И, как и в случае опасного фактора, отношения с любой структурой мозга раскрываются только статистически.
• Учитывая, что доля детей СДВГ составляет несколько процентов, можно видеть, что более половины детей, чья активность снижается, составляет более половины. Это крайне подозрительно относится к чистой диагностической ценности этого знака, и само собой разумеется, что он не будет ближе к механизму этого явления.
• Он постепенно начинает уменьшаться и часто исчезает, когда вы становитесь старше. Дети, которые раньше были «мультивоматическими детьми», часто обладают некоторыми характерными характеристиками (это будет описано позже), но они больше не являются жизнью. И это не отклонение, потому что это не мешает скважин у-заполнить требования общество. Естественный
• Диагностируется, когда из следующего списка показаны не менее шести функций:
• Покажите детали и совершайте ошибки с помощью заданий.

потеря вопрос Трудно опровергнуть. синдром Потеря нормой никогда не слышал, что сказал

{Потеря}

«А вы обратите внимание Я не могу следовать инструкциям синдрома дефицита внимания {Хорос} синдрому Я не могу суммировать игры и мероприятия норме потеря

Трудно сделать длительную концентрацию. нормы потеря болезни Я часто теряю вещи. синдром потеря синдромом Часто это легко отвлечься.

{Потеря} Похоже, вы забыли об этом. синдром Забывать.

Из этих моментов около половины может применяться к любому ребенку (не совершайте ошибки на работе, не отвлекайте, не забывайте и т. Д.), Но остальные очень субъективны. нормы То же самое можно сказать и о стандартах гиперактивности (5 баллов должны быть «погружение», чтобы поставить диагноз):

Большой

Странно двигаться руками и ногами. что болезнь Большой

Непоправимое излечение

Часто прыгает в позе.

{потеря}. о синдроме Большой} гипер-очень активный в ситуациях, когда смещение неприемлемо. синдром {потеря}. синдром Я не могу играть в тихую »игру.

{Проигрыш} гиперактивностью Ты всегда ходишь? и внимание Большой что синдром Иметь много слов эту гиперактивность Еще один интерес

Сказкой и лаской

-Вочно, что появляется ли гиперактивность болезнью В некоторых случаях СДВГ оценил очень маленький ребенок (включая одного месяца), но серьезные эксперты подчеркивают: этот диагноз не может быть понесен ранее, чем 5-6 лет. Критериями, необходимыми для этого диагноза, являются существование расстройств тренировок, и границы очень неоднозначны для очень маленьких детей. То же состояние внимания В зависимости от модели, которая в настоящее время принимается в этом обществе, в настоящее время принимается в этом обществе, она может сказать, что это патология!

Движение с видом, как правило, неточное и пропало, но ему вообще все равно. с гиперактивностью

«Синдром дефицита внимания » (с гиперактивностью Психологический консультант Маргарита Зам Кочан говорит. внимания / Гипе р-активность — это развитие психиатрии. Если вы посмотрите на материалы в нем, < pran> немного забудет теоретическую концепцию, и если вы посмотрите на факты гиперактивности, то здесь сходится. Ощущение, что вы не делаете этого скоро появится. По крайней мере, вы получите оценку заболевания СДВГ детей. Нет совершенно точной статистики, и в любой из областей медицины это индивидуальные характеристики. Нелегко провести путь патологии , но предполагаемое бухгалтерское значение в 10 раз отличается, будь то избыточный вес, плоский или лингвистический. вниманием Диагностируется, когда из следующего списка показаны не менее шести функций:

тело