Лето кончилось. Однако окна по-прежнему были сухими и ярко светило солнце. А у моей дочери нет времени читать. Рано утром они идут в детский сад, затем с мамой и папой идут на уроки танцев, рисования, хор и другие важные мероприятия. И только после наступления темноты я вернулся домой. У меня уже нет сил что-либо делать. После вечерней ванны Диана сама выбирает с книжной полки толстую книгу, удобно устраивается на кроватке и читает, читает, читает. Чтение историй может помочь вам отключиться от событий долгого дня и снять оставшийся стресс. И кто сказал, что дети не испытают этого?
На этой неделе она читает «Толстую золотую книгу Хвоста Феи». Нам посчастливилось услышать, как Диана читает сказки вслух. И как ни странно, все отрицательные стороны сказочных героев кажутся нам рациональными и оправданными. Живые чтения завораживают нас.
Как и многие «старшие» мамы, с момента рождения долгожданной дочери я боялась, что упущу что-то важное в ее развитии. Пока моя дочь хныкала в своей кроватке, я был занят покупкой новых книг о развитии ребенка. Содержание книг часто было противоречивым, но я читал их от корки до корки и паниковал всё больше и больше! Я читала Никитина еще до рождения дочери и наивно представляла, как сделаю ее сильной, никогда не позволю ей бегать босиком по снегу, никогда не позволю ей спать в холодной комнате, никогда ее не перекорму. Конечно, как только я вернулся домой, все быстро забылось. Особенно когда дело касается еды и одежды. Но в глубине души дьявол прошептал: «Я не ползал вокруг Дорман, я не выдергивал тысячу иголок, я еще не научил свою малышку плавать в ванне, я не держал ее на перевязи близко к сердцу. В такие моменты чувство вины пересиливает все остальные эмоции и хочется начать все прямо сейчас. По крайней мере в понедельник.
У меня не было времени что-либо сделать. Когда мне был месяц, я попросил отца сделать карточки на английском и русском языках и покрыть их полиэтиленом. Дианка просто положила карточку в рот. Я продолжал точить зубы, пока они не вылезли.
Затем я купил школьный плакат.«Цветочное поле», «Африканское животное», «Пет», «Рыба» и многое другое. И я попеременно надел на кровать моей дочери «. Преподаватель и педагог, которые работали в школе на всю жизнь, сказали, что комната стала как классная комната. В результате я ответил на свой настойчивый вопрос: «В конце первого класса Диана пронзила животное, нарисованное на плакате пальцем. Зачем ей понадобился коза?
Я изучал книгу Домана «Соловей» и симулятор ребенка ребенка, который учился, когда ее муж всегда устал. Согласно моей концепции в то время, ребенок будет роковым без нее. У нее было время. Он был ограничен тем фактом, что спортивный комплекс был создан, но это было много времени с второго этажа.
Я страдаю от моей дочери и з-за появления писем и цифр с половиной года назад. Например, глядя на слово «А», дочь с уверенностью назвала «А». Я купил все очень глупые книги с картинками, серию «Медведь Миша» и учился, глядя на картинку. Видео записало двухлетнюю Диану, читающую алфавит и вызывая буквы. Насколько это впечатляет?
Чтение было временно приостановлено. Я не хотел, чтобы слог сформировался. И по како й-то причине куб Zaizev был далеко от нашего региона. Конечно, ходили слухи, что у Заизева был супе р-учитель, который преподает одного ребенка через месяц. В общем, мне пришлось забыть о кубе. Наконец, в Интернете я нашел пустой куб в форме слова. Я нашел их и скачал их.
На самом деле, я думал сделать это, но вскоре оказалось, что у моей дочери может быть младший брат или сестра, и я не мог пойти в куб. Папа помог мне. Я принес компак т-диск «Alphabet» и начал тренироваться. В частности, папа вообще не преподавал и преподавал странного кролика. Итак, Диана начала работать на компьютере. Это было неполное три года. Две подушки дивана были помещены на ее стул. Когда я был ошеломлен анестезией и вернулся с Сашей домом, Диана решила показать свои навыки. Она сидела перед компьютером одной подушкой, нажала на правую кнопку, запустила компьютер и запустила раскраску. Я не помню, что она там делала. В тот момент я просто помню, что я сидел, и я не мог этого сделать. Тем не менее, мои 3-летние и три месяц а-старшеклассника по како й-то причине не читали письма. Я сказал.«Разве ты не можешь читать? Современная школьная программа очень сложна. У меня нет времени!» И я ходил в бизнес.
Сначала я остановился, показал Диане буквы и произнес названия букв. На этот раз я произнес звук.«Б» вместо «быть», «м» вместо «я». Учитель-воспитатель, видя такой успех, лишь затронул эту тему и дал нам тетрадку со сложными знаками и методическими материалами для обучения пониманию прочитанного. Он также дал мне несколько полезных советов.
Я понял, насколько разные гласные и согласные. Гласные можно петь. И мы запели: «Ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа люди бедные — согласные — петь не умеют: «д-д-д-д» А всё очень просто, если гласная возьмет согласную за ручку, сможет подпевать: «ма- аа», «ля-я». Как только Диана поняла принципы образования слогов, я подсунул ей отпечаток будущего куба. Отпечаток был плохим, поэтому я попросил ее раскрасить. Она раскрашивала, как могла, и, не спрашивая разрешения, вырезала детскими ножницами каждый слог. Она независимая девушка. И теперь, когда слоги вырезаны, вам остается только прочитать их все и добавить оттуда слова. Через несколько дней Диана уже могла читать слова. Курочка Ряба», «Репка», «Теремок». Потом, как лавина чтения строк, текстов, книг и томов. Девушка читает и читает. Затем, прочитав, повторите. Однажды во время обеда Диана громко сказала:«После того, как ты поешь, я тебе прочитаю». Она села, открыла книгу и с гордостью начала читать «Повесть о плохом хозяине, который убил слона» Льва Толстого. Он продолжал читать эту интересную историю в течение нескольких дней.
Что мы имеем сейчас? Конечно, когда я показывал Диану, которой сейчас 4 года, бегло читающую толстую книгу, которую она случайно достала с книжной полки, или включающую видеокассету с караоке и поющую с экрана ранее незнакомую песню, она гордилась тем, что взорвалась. Но дома дела обстоят так.
Он все читает. Книги для детей и книги для взрослых. Сказки, журналы, газеты. Письмо я вводите. Однажды он нашел коллекцию шуток, оставленных знакомым. Диана открыла его и сказала «утка» от небрежности. Я сразу же привлек ее внимание и заменил «шутку» тем же форматом «Максима». И моя дочь продолжала читать со старой бессмысленной фразой. Кроме того, моя дочь не могла спать, не читая книгу ночью. Теперь мне не нужно говорить об этой истории, я прочитал то, что выбрал. Да, это очень удобно. Однако я думаю, что это стало более нетерпеливым. Как будто я потерял часть своей жизни в то время, открыл свой рот, прежде чем ложиться спать и слушать историю моей матери. Теперь, когда дочь узнает о вкусе чтения, мы должны приложить большие усилия, чтобы отделить дочь от ее сладких и пассивных занятий.
К счастью, у моей дочери много других увлечений. Танец, рисунок, куклы, заправка, автомобили, строительные игрушки. Я наконец получил компьютер. Так что еще не все было потеряно. Я купил два учебника для первого класса начальной школы, но я не занимаюсь арифметикой с моей дочерью. Тем не менее, существует устойчивость к обучению алгебре и основам геометрии.
Матери, которых я знаю, очень завидны и часто спрашивают, как они могут добиться успеха. Меня часто спрашивают. Я не понимаю, как чтение полезно для счастья, здоровья и успеха детей. Несмотря на то, что я помню свое детство, раннее чтение было лишь препятствием для обучения и общения с моими друзьями. Читая жизнь других, моя жизнь стала темнее. Кроме того, нужно ли ребенок чувствовать свое чувство превосходства для детей с небольшим чтением, но адаптивным? Даже если количество чтения невелико, значение читаемой вами книги можно понять в свете окружающей реальности.
Теперь мы можем понять, что наша опека как родителя часто движивается простым страхом, что маленькие дети выглядят слабыми и слабыми. Я хочу, чтобы вы были независимыми как можно скорее. На самом деле мы беспокоимся об их комфорте. Но мы не можем избежать этой реки, когда стали родителями. И пусть дети живут на каждом этапе жизни, когда им это нужно. Все должно быть сделано вовремя. Не опоздай, но не спешите. Несбалансированные дети намного умнее нас.
Я учил ребенка рано. Возможно, ребенка ниже будут преподаются. Но я этого не делаю. Не спешите читать или открывать учетную запись. Вы сами узнаете. С помощью моей сестры это идеальное объяснение, но, кажется, обладает образовательными навыками. Таким образом, мы дышим глубоко, не поддаваясь, заставляя факты. Теперь, без особого успеха, она стала художником, танцором, игроком в гимнаст. Тогда она пойдет на фигурирующее катание и английский. В нашу эпоху без нее, где угодно!
Моя маленькая девочка, как ты плохой ты с нами! Таким образом, вы пытаетесь удовлетворить требования о том, чтобы не делать максимума компетентного отца и матери (и бабушек и дедушек). И мы, глупые, не знаем, как стать обычным родителем, который вам нужен. Это наша дочь. Я научил эту девушку очень рано. Возможно, ребенка ниже будут преподаются. Но я этого не делаю. Я не спешаю читать или открывать учетную запись, и я не позволяю своему компьютеру учиться так рано. Вы сами узнаете. С помощью моей сестры это идеальное объяснение, но, кажется, обладает образовательными навыками. Таким образом, мы дышим глубоко, не воздерживаемся и не заставляем факты. Теперь, без особого успеха, она стала художником, танцором и гимнасткой. Тогда она пойдет на фигурирующее катание и английский. В нашу эпоху без нее, где угодно!
