Надо ли переживать , если у ребенка появился друг-игрушка ?
(9 отзывов)
Наталья Центава Психолог, психотерапевт, доцент кафедры детской и семейной психотерапии
Ребенок проживает свою «Детская» жизнь во взрослом мире со всеми удобствами и потребностями. Но если присмотреться, то в этой разумной, удобной, размеренной жизни всегда можно заметить маленькие мордашки, заглядывающих под одеяла мишек и счастливых кукол, собравшихся вокруг обеденного стола.
Несомненно, игрушки появились Он был создан в тот момент, когда на Земле начали жить первые люди. На смену глиняным погремушкам, которыми успокаивали маленьких неандертальцев, пришли солома, лоскутки ткани, фарфоровые куклы и кукольные домики. игрушки Все они в большей или меньшей степени окружают младенчество. ребенка Все они окружают нас более или менее с раннего детства, помогая познавать окружающий мир, экспериментировать с ним, проживать в фантазии реальные переживания. переживания В моем воображении.
Для самых маленьких игрушка — Вещи, которые можно трогать, рассматривать, жевать, лизать, нюхать, бросать, ловить, держать в руках и поднимать с пола. Если ваш малыш с радостью кладет голову куклы в рот, пробует на вкус любимую собачку или пытается поймать взгляд медведя, не паникуйте – это не агрессия и насилие, а исследование мира, это сложный процесс. Игрушки – первые предметы, которыми дети могут развлечься. ребенок Это первый «предмет», за которым следует ребенок.
твоя игрушка
Ваш сын упрямо выбрасывает игрушки из манежа. игрушки Затем он протягивает руку, чтобы забрать игрушку обратно. Вы замечаете, что ваш сын отдает предпочтение одной игрушке над другой. Игрушка становится любимой и одновременно ребенку Неважно, что это: пластиковый крокодил, старый мяч, ложка, соска.
В общении с игрушками У малыша начинает проявляться индивидуальность, и взрослые понимают, что ему нужно. ребенок Из окружающей среды. Некоторым людям нравится быть окруженными множеством новых впечатлений, разнообразием ярких цветов и ревущих звуков, а другим нравится подолгу рассматривать и исследовать одну-две игрушки. Чувствительные дети, которых пугают яркие цвета и громкие звуки, предпочитают, чтобы их окружали мягкие и нежные вещи. Нежный «друг».
Кстати, больше всего мне нравится игрушка — Первый настоящий друг малыша. Это мог быть грузовик на веревочке, кукла, которую тянут за руки или ноги, или мишка, сидящий с дочкой в одной коляске. Друзья всегда вместе. ребенка Следуй за мной по пятам его сильнее и увереннее в себе и своих Действие. Дети не только пытаются делиться игрушками и удовольствиями, но и спят на новорожденных детях за столом, кормили их, а затем спят. игрушку Посажены рядом с ним на столе, пусть он съел творог, а затем лечь в свою назначать. Мой лучший друг самый честный и надежный. отношения Они рассказывают ему секреты, делятся неудовлетворенностью и получают практические советы и комфорт, когда трудно. Потерянный игрушку , ребенок Это действительно грустно, и когда вы смотрите на это снаружи, похоже, что ваш ребенок потерял вашего друга.
Серьезные отношения
Со временем родители начинают выглядеть как ребенок, который потерял своих друзей. что друг-игрушка Это выглядит довольно страшно и больше похоже на упыри или монстра в пещере, чем на бывшую лирию и Мишу. Неважно, как вы на это смотрите свое настроение ребенку Если это так, Миша может быть обижена. Мама (или папа)-самая красивая Лиля, которая хорошо меня понимает и не знает, что я меня не беспокою ».-Ребенок застенчив. сложный отношения Мир игрушек и первого друга, которого дадут игрушки ребенку Неправильная служба: она издает эти слова и получает первый опыт дружбы и верности задолго до того, как они смогут понять смысл.
Довольно часто ребенок наделяет любимую игрушку Игрушки дают свои собственные характеристики и «дай». ей свои переживания Легче научиться утешать себя, утешив своих друзей.
Иногда это легче увидеть. свои Сделайте ошибки, обвиняйте верного медведя: «Медведь был грязным.
Игрушк и-первые вещи ребенка Ребенок пугает и защищает себя. свое Вот и все. Взрослые часто получают это слово как появление жадности. Не спешите заключение. чем ребенок Прежде чем научиться делиться, вы должны научиться различать. свое Оба первого опыта с ке м-то другим может быть доступен только во время общения. с игрушками .
Не настаивай ребенок (И в своем понимани и-он дал наиболее ценную и важную вещь) игрушками Даже если вы хотите развить щедрое чувство его. Она хочет восстановить день или два, так что представьте, что ее сосед и ищет своего сына. Какую реакцию вы реагируете? Постарайтесь найти каку ю-то другое, самое дорогое для образовательных целей. игрушки И они «делятся» ими и позволяют вам оставить вашего ребенка вам.
Натуральный ученый
Чем больше ребенок Он узнает о мире для взрослых, и больше приключений и тестов попадают в игрушки.
«Что такое содержимое?» «Что если вы разбираете и собираете разные вещи?» «Станьте матерью, станьте куклой, станьте дочерью. Нет, я врач, и кролик — пациент. в игрушках Характеристики «взрослых» и реальной жизни. Кукла выглядит как взрослая женщина, имеет шкаф, мебель и косметику, имеет полную форму рядом с солдатом и имеет «настоящий» двигатель, дверь и люк. Мир комфортной и безопасной игрушки должен быть похож на реальный мир. Но маленький мир изобретен не просто игрушка. Там, окруженный красочными и веселыми друзьями, такими как чучело, ребенок учится заботиться о окружающей среде, близкой к себе, почему стоит полет, что хватать, что вы счастливы? Понимаете, как наказаны взрослые. Благодаря игрушечному миру, дети не только изучают незнакомый опыт взросления в безопасной ситуации, но и для чрезмерного напряжения и обиды, чтобы взрослые иногда не давали им множество причин. У нас есть возможность удалить; Характеристики взрослых, реальная жизнь. Эта кукла выглядит как взрослая женщина, имеет гардероб, мебель и косметику, имеет полную форму рядом с солдатом и имеет «настоящий» двигатель, дверь и люк в ракете. Я есть. Мир очень комфортных и безопасных игрушек должен быть похож на реальный мир. Характеристики < pran> взрослых »и реальной жизни. Кукла выглядит как взрослая женщина, имеет шкаф, мебель и косметику, имеет полную форму рядом с солдатом и имеет «настоящий» двигатель, дверь и люк. Мир комфортной и безопасной игрушки должен быть похож на реальный мир. Но маленький мир изобретен не просто игрушка. Там, окруженный красочными и веселыми друзьями, такими как чучело, ребенок учится заботиться о окружающей среде, близкой к себе, почему стоит полет, что хватать, что вы счастливы? Понимаете, как наказаны взрослые. Благодаря игрушечному миру, дети не только изучают незнакомый опыт взросления в безопасной ситуации, но и для чрезмерного напряжения и обиды, чтобы взрослые иногда не давали им множество причин. У нас есть возможность удалить; Характеристики взрослых, реальная жизнь. Эта кукла выглядит как взрослая женщина, имеет гардероб, мебель и косметику, имеет полную форму рядом с солдатом и имеет «настоящий» двигатель, дверь и люк в ракете. Я есть. Мир очень комфортных и безопасных игрушек должен быть похож на реальный мир. Характеристики «взрослых» и реальной жизни. Кукла выглядит как взрослая женщина, имеет шкаф, мебель и косметику, имеет полную форму рядом с солдатом и имеет «настоящий» двигатель, дверь и люк. Мир комфортной и безопасной игрушки должен быть похож на реальный мир. Но маленький мир изобретен не просто игрушка. Там, окруженный красочными и веселыми друзьями, такими как чучело, ребенок учится заботиться о окружающей среде, близкой к себе, почему стоит полет, что хватать, что вы счастливы? Понимаете, как наказаны взрослые. Благодаря игрушечному миру, дети не только изучают незнакомый опыт взросления в безопасной ситуации, но и для чрезмерного напряжения и обиды, чтобы взрослые иногда не давали им множество причин. У нас есть возможность удалить; Характеристики взрослых, реальная жизнь. Эта кукла выглядит как взрослая женщина, имеет гардероб, мебель и косметику, имеет полную форму рядом с солдатом и имеет «настоящий» двигатель, дверь и люк в ракете. Я есть. Мир очень комфортных и безопасных игрушек должен быть похож на реальный мир.
