Ни кнута, ни пряника ! Что делать , когда ребёнок говорит «не иметь»

Ребенок и его требования — как правильно реагировать .

(79 отзывов)

Доктор Гордон Ньюфельд (философия) Канадский психолог

Что делать , если ребенок Вы сварливы и чт о-нибудь отвечаете: «Мне это не нравится, не делай этого?»Что если подросток обычно отказывается подчиняться? Наказание или многообещает чт о-то как награда? Канадские психологи и психотерапевт Гордон Ньюфельд и педиатр Гавалл Мат хотят предоставить эффективную стратегию для восстановления своих родителей, поддержания и восстановления человеческих отношений. с ребёнком .

Почему ребенок сопротивляется

Есть крайняя интерпретация. сопротивление ребенка Как борьба, чтобы показать власть или искать Всемогущего. Это недоразумение можно понять: мы чувствуем отсутствие власти и проецируем стремление к власти. на ребенка Если вы не можете контролировать ситуацию, тогда … это делает мой ребенок Если у меня нет силы, мне это дано. ребенок Если я не семейный мастер, я возьму на себя эту роль. ребенок Вместо того, чтобы взять на себя ответственность за свою слабость, рассмотрим свою силу. ребенка Истребитель. Ребенок выглядит универсально для ког о-то. Определите рутину дня, нарушите график, лишайте вас сон и определите атмосферу этого места.

Проблема в том, что когда Мы относимся к детям как к владельцу власти и не понимаем, сколько им нужно. и ребенок Я действительно пытаюсь контролировать нас, он делает Поэтому он знает, что мы нуждаемся и не можем с нами. Если он деле С властью вам не нужно полагаться на нас, чтобы продемонстрировать эту власть. его требований .

Некоторые родители становятся оборонительными. с ребенком Признайте, что родители требуют и пытаются защитить себя от своих родителей. Взрослые реагируют Конкурировать давление таким же образом. это делают Детская пропаганда, отдых, опровержение и сопротивляясь Мы должны разбудить свою собственную оппозицию, и мы должны сражаться с нашими детьми. к сожалению что ребенок В этом случае вы неизбежно теряете необходимых родителей.

Наше сопротивление Просто укрепить. ребенка И отношения привязанности-последняя надежда и самая важная вещь.

Отношение оппозиции как гордится проблемами власти, чтобы использовать психологическое давление и оправдать его использование. Мы стараемся конкурировать с проявлением кажущейся силы. Подготовьте важную внешность, поднимите свой голос и все равно постарайтесь выиграть. Более насилия Чем больше вы его используете, тем больше наших действий будут восстанавливаться. Если наше поведение вызывает беспокойство и станет психологической тревогой, мы оправдываем его. для ребенка и говорит Тот факт, что важные привязанности находятся в опасности, будет главной целью наших потомков продолжать приближаться.

Напуганный ребенок Это построит отношения с нами и ускорит возвращение нашего местонахождения. Возможно, мы достигли «хорошей линии» и достигли цели. от ребенка «Но традиция никогда не проходит. без последствий Человеческие отношения будут ослаблены неопределенностью, вызванной нашим разочарованием и угрозами. Чем больше вы используете силу, тем больше исчерпывает свои отношения. Чем слабее отношения, тем выше риск. ребенка Мало того, что коллег а-ориентация является противоположной причиной, но наша реакция на оппозицию может вызвать оппозицию.

Почему насилие и манипуляция ведут к негативным последствиям

Наш инстинкт говорит: когда У нас нет возможности решить проблему. ребенка Для этого вы должны найти рычаг. Влияние родителей на ребенка , как правило, делятся Есть два типа: взятки и вынуждены. Если это простая инструкция, если вы не можете принять меры с простой инструкцией, такой как «Помогая доске», вы можете добавить стимул: «Если вы поможете с настройкой таблицы», «Ваша любимая закуска. Я дам вам . «Или, если этого все еще недостаточно, просто помните это. ребенку , что пора делать Уроки, вы можете угрожать лишить привилегии. мы говорить Он более злой и решительный.

Нет выбора санкций, вознаграждений, отмены привилегий, ПК, игрушек, лишения вас, отделения от родителей и друзей. Сократите время, чтобы посмотреть телевизор или полностью запретить. Часто вы должны услышать историю человека, который жалуется, если вы не можете найти ничего, чтобы взять. ребенка .

Когда энергия родителей уменьшается, потребность в рычаге влияния увеличивается. Взятки называются наградами, стимулами, положительным подкреплением и т. Д. Угрожающие и наказание, конечно, крещены. последствиями и негативным Усовершенствование? Использование психологического давления часто называют коррекцией или образованием. Эти эвфемистические маски пытаются их мотивировать. ребенка Внешнее давление было применено, потому что внутренняя мотивация была уступала.

Привязанность — это естественная эмоция и сформирована в нас. Рычаг изобретен и установлен снаружи. В других областях мы думаем, влиятельный рычаг не может быть использован. как манипуляцию .

Однако в области образования, такой обязательный метод ребенка Следуя нашей воле часто нормально и приемлемо. Все попытки использовать рычаг для мотивации < pran> Мы построим отношения с нами и ускорить наше местонахождение. Возможно, мы достигли «хорошей линии» и достигли цели. ребенка «Но традиция никогда не проходит. негативное Человеческие отношения будут ослаблены неопределенностью, вызванной нашим разочарованием и угрозами. Чем больше вы используете силу, тем больше исчерпывает свои отношения. Чем слабее отношения, тем выше риск.

Мы применяем насилие , когда Мало того, что коллег а-ориентация является противоположной причиной, но наша реакция на оппозицию может вызвать оппозицию. ребенка Наш инстинкт говорит: когда У нас нет возможности решить проблему. когда Для этого вы должны найти рычаг. Влияние родителей

Есть два типа: взятки и вынуждены. Если это простая инструкция, если вы не можете принять меры с простой инструкцией, такой как «Помогая доске», вы можете добавить стимул: «Если вы поможете с настройкой таблицы», «Ваша любимая закуска. Я дам вам . «Или, если этого все еще недостаточно, просто помните это. ребенка Уроки, вы можете угрожать лишить привилегии. мы что ребенок захочет делать Он более злой и решительный. ребенок Нет выбора санкций, вознаграждений, отмены привилегий, ПК, игрушек, лишения вас, отделения от родителей и друзей. Сократите время, чтобы посмотреть телевизор или полностью запретить. Часто вы должны услышать историю человека, который жалуется, если вы не можете найти ничего, чтобы взять.

Когда энергия родителей уменьшается, потребность в рычаге влияния увеличивается. Взятки называются наградами, стимулами, положительным подкреплением и т. Д. Угрожающие и наказание, конечно, крещены.

Усовершенствование? Использование психологического давления часто называют коррекцией или образованием. Эти эвфемистические маски пытаются их мотивировать.

Внешнее давление было применено, потому что внутренняя мотивация была уступала. к негативным последствиям .

В похожем эксперименте Привязанность — это естественная эмоция и сформирована в нас. Рычаг изобретен и установлен снаружи. В других областях мы думаем, влиятельный рычаг не может быть использован. в эксперименте Однако в области образования, такой обязательный метод

Следуя нашей воле часто нормально и приемлемо. Мы построим с нами отношения, чтобы использовать рычаг, чтобы мотивировать их и ускорить наше местонахождение. Возможно, мы достигли «хорошей линии» и достигли цели. ребенка «Но традиция никогда не проходит. ребенок Человеческие отношения будут ослаблены неопределенностью, вызванной нашим разочарованием и угрозами. Чем больше вы используете силу, тем больше исчерпывает свои отношения. Чем слабее отношения, тем выше риск.

Мало того, что коллег а-ориентация является противоположной причиной, но наша реакция на оппозицию может вызвать оппозицию. это сопротивление Наш инстинкт говорит: и насилием . Мы должны понять, что ребенок У нас нет возможности решить проблему. реагирует , когда Для этого вы должны найти рычаг. Влияние родителей

Самая правильная Есть два типа: взятки и вынуждены. Если это простая инструкция, если вы не можете принять меры с простой инструкцией, такой как «Помогая доске», вы можете добавить стимул: «Если вы поможете с настройкой таблицы», «Ваша любимая закуска. Я дам вам . «Или, если этого все еще недостаточно, просто помните это. ребенка Уроки, вы можете угрожать лишить привилегии. мы

Он более злой и решительный.

Нет выбора санкций, вознаграждений, отмены привилегий, ПК, игрушек, лишения вас, отделения от родителей и друзей. Сократите время, чтобы посмотреть телевизор или полностью запретить. Часто вы должны услышать историю человека, который жалуется, если вы не можете найти ничего, чтобы взять.

Когда энергия родителей уменьшается, потребность в рычаге влияния увеличивается. Взятки называются наградами, стимулами, положительным подкреплением и т. Д. Угрожающие и наказание, конечно, крещены.
Усовершенствование? Использование психологического давления часто называют коррекцией или образованием. Эти эвфемистические маски пытаются их мотивировать.
Внешнее давление было применено, потому что внутренняя мотивация была уступала.
Привязанность — это естественная эмоция и сформирована в нас. Рычаг изобретен и установлен снаружи. В других областях мы думаем, влиятельный рычаг не может быть использован.
Однако в области образования, такой обязательный метод
Следуя нашей воле часто нормально и приемлемо. Все попытки использовать рычаг для мотивации
-Это психологическое давление, и не имеет значения, если вы используете «позитивный», принужденный в форме вознаграждения, но использовать «позитивный», принужденный в форме наказания. почвы использовать
Что делать , если ребенок совершил проступок?
«Неважно, заставит ли вы это заставлять это в форме наказания. ни пряника ! Что делать , когда ребёнок говорит ПРОВЕРСИТЕЛЬНОСТЬ О симпатии

В качестве альтернативы, используйте его отвращение и беспокойство, чтобы получить то, что мы хотим. Полагаться на рычаги с ребенком У нас больше нет других варианто в-основные мотивы, которые можно найти, мы полагаемся на нас. Такая тактика должна быть самым экстремальным средством, если они имеют право существовать, ни наши первые меры, ни основной метод обучения. к сожалению, на ребенка Дети становятся другими людьми, и наши родители должны искать влияние детей от отчаяния. ребенком Будь то награда или наказание, манипулирование людьми может временно подчиняться вашему ребенку. их требования Однако, тем самым, невозможно установить желаемое поведение как личность ребенка. Скажете ли вы, спасибо, извиняйтесь или поделитесь с ке м-то, делайте подарки и открытки самостоятельно, очистите свою комнату, благодарим других, делайте домашнее задание, практикуйте пианино. Чем ниже давление, тем меньше возможность, Что требования Это и з-за свободной воли. и ребенок Родители и учителя, как правило, придумывают множество рычагов, поскольку они делают то, что они просили со своей свободной волей. Это запускается, и конфликт между властью и сопротивлением усиливается, и нуждается в рычаге. Истинный столп ребенк а-собирается уничтожить.

эксперимент что делать В экспериментах и ​​реальности имеется широкий спектр доказательств, указывающих, как сила сопротивления препятствует достижению поверхностных целей действия с помощью психологического давления и работы.

Одним из этих экспериментов является то, что есть дошкольные дети, которым нравится рисовать карандашами. Дети были разделены на три группы, одна группа обещала, что рисунок с маркером получит замечательный сертификат, а другая группа обещала, а в тот же последний раз. Я получил сертификат. Следующий тест был проведен несколько недель спустя, но вознаграждение не сообщалось. Обе группы, которые были положительно повышены, имели значительную вероятность стать Таиландом. Институт сопротивления гарантирует, что использование власти приводит к следующим результатам.< pran> -Это психологическое давление, использующее «положительное», принудительное в виде вознаграждений, но не имеет значения, если вы используете «позитивный», принужденный в форме наказания. и говорит «Неважно, заставит ли вы это заставлять это в форме наказания. и делать ПРОВЕРСИТЕЛЬНОСТЬ О симпатии

В качестве альтернативы, используйте его отвращение и беспокойство, чтобы получить то, что мы хотим. Полагаться на рычаги

У нас больше нет других варианто в-основные мотивы, которые можно найти, мы полагаемся на нас. Такая тактика должна быть самым экстремальным средством, если они имеют право существовать, ни наши первые меры, ни основной метод обучения. к сожалению, на ребенка Дети становятся другими людьми, и наши родители должны искать влияние детей от отчаяния. на ребенка Будь то награда или наказание, манипулирование людьми может временно подчиняться вашему ребенку. ребенок Однако, тем самым, невозможно установить желаемое поведение как личность ребенка. Скажете ли вы, спасибо, извиняйтесь или поделитесь с ке м-то, делайте подарки и открытки самостоятельно, очистите свою комнату, благодарим других, делайте домашнее задание, практикуйте пианино. Чем ниже давление, тем меньше возможность,

Это и з-за свободной воли. и

Родители и учителя, как правило, придумывают множество рычагов, поскольку они делают то, что они просили со своей свободной волей. Это запускается, и конфликт между властью и сопротивлением усиливается, и нуждается в рычаге. Истинный столп ребенк а-собирается уничтожить. что делать , если » ребенок эксперимент за насилие и манипуляцию В экспериментах и ​​реальности имеется широкий спектр доказательств, указывающих, как сила сопротивления препятствует достижению поверхностных целей действия с помощью психологического давления и работы. Или дело Одним из этих экспериментов является то, что есть дошкольные дети, которым нравится рисовать карандашами. Дети были разделены на три группы, одна группа обещала, что рисунок с маркером получит замечательный сертификат, а другая группа обещала, а в тот же последний раз. Я получил сертификат. Следующий тест был проведен несколько недель спустя, но вознаграждение не сообщалось. Обе группы, которые были положительно повышены, имели значительную вероятность стать Таиландом. Институт сопротивления гарантирует, что использование власти приводит к следующим результатам.-Это психологическое давление, и не имеет значения, если вы используете «позитивный», принужденный в форме вознаграждения, но использовать «позитивный», принужденный в форме наказания. делать «Неважно, заставит ли вы это заставлять это в форме наказания.

ПРОВЕРСИТЕЛЬНОСТЬ О симпатии

Это когда В качестве альтернативы, используйте его отвращение и беспокойство, чтобы получить то, что мы хотим. Полагаться на рычаги для ребенка У нас больше нет других варианто в-основные мотивы, которые можно найти, мы полагаемся на нас. Такая тактика должна быть самым экстремальным средством, если они имеют право существовать, ни наши первые меры, ни основной метод обучения. к сожалению, что требования Дети становятся другими людьми, и наши родители должны искать влияние детей от отчаяния.

ПРОВЕРСИТЕЛЬНОСТЬ О симпатии

Однако, тем самым, невозможно установить желаемое поведение как личность ребенка. Скажете ли вы, спасибо, извиняйтесь или поделитесь с ке м-то, делайте подарки и открытки самостоятельно, очистите свою комнату, благодарим других, делайте домашнее задание, практикуйте пианино. Чем ниже давление, тем меньше возможность, не делает Это и з-за свободной воли. и

Родители и учителя, как правило, придумывают множество рычагов, поскольку они делают то, что они просили со своей свободной волей. Это запускается, и конфликт между властью и сопротивлением усиливается, и нуждается в рычаге. Истинный столп ребенк а-собирается уничтожить.

эксперимент

В экспериментах и ​​реальности имеется широкий спектр доказательств, указывающих, как сила сопротивления препятствует достижению поверхностных целей действия с помощью психологического давления и работы. не делай Одним из этих экспериментов является то, что есть дошкольные дети, которым нравится рисовать карандашами. Дети были разделены на три группы, одна группа обещала, что рисунок с маркером получит замечательный сертификат, а другая группа обещала, а в тот же последний раз. Я получил сертификат. Следующий тест был проведен несколько недель спустя, но вознаграждение не сообщалось. Обе группы, которые были положительно повышены, имели значительную вероятность стать Таиландом. Институт сопротивления гарантирует, что использование власти приводит к следующим результатам.

ПРОВЕРСИТЕЛЬНОСТЬ О симпатии

Призовые деньги могут увеличить возможность желательного поведения. Конец приза — конец игры ». что дело Оппозиция детей легко поднять власть. Мы не можем хвастаться судьбой. говорить Однако увеличение оппозиции означает, что ваша слабость навсегда выгравирует в сознании. В современном обществе никто не удивлен, и никто не странно странно связан с детьми и чувствует себя беспомощным перед детьми. Прикрепил»

«Нагреватель» недостаточно силен, мы сильно чувствуем свою собственную слабость, и наши дети манипулируют и контролируют нас, и мы начинаем сомневаться в том, что они, как правило, намного сильнее нас.

Это все симптомы. Необходимо взглянуть на фундаментальную причину. Если мы посмотрим на нас не делает Мы отвечаем на этот гнев и разочарование.