Как наказывать правильно ? Нарушение запретов : ищем причины
(166 обзоров)
Наталья Болсакова учитель / психолог, учитель начальной школы, школьная подготовка
Каждый день удовлетворяет родительскому форуму: мама достаточно эффективна наказала ребёнка , как надо было наказать В этом случае, в принципе, большинство комментаторов очень решительны: «Это было необходимо наказать Это более мощно, иначе это не прибудет!«И нет никаких вопросов или копирования, почему это очень хорошо или плохо. мы наказываем детей.
Давайте подумаем о том, что не так вместе в наказании Поэтому давайте поговорим о детях веков, которые более или менее сознательны, то есть около 5 лет (все дети в возрасте до 5 лет разные, поэтому необходимо писать отдельно).
Затем сначала приходи на ум о наказании Наказание — это такая реакция. родителей на поведение ребёнка Это конец этой ситуации. Ребенок был виновен наказала Как говорится, «дело исчерпано».
И это не истощено! Какая неприятная ситуация в жизни — это возможность подумать: «Интересно, все ли я в порядке или я пойду туда». с ребёнком В о-первых, вы должны быть в своем положении. родителей Почему он это сделал?
Знал ли ребёнок Я не знал. Я не знал-есть что-то, что нужно подумать о том, что наша нехватка власти, то есть, что мы не могли предвидеть эту ситуацию. И если ребёнок знал, но нарушил запрет -Мы есть еще одна вещь, чтобы подумать: почему нарушил У нее все еще слабое саморегулирование (возраст здесь важен ребёнка ), или наш запрет Он остался со звуком неба для него, он не вошел внутрь запретом ; Так мы не могли сказать до ребёнка смысл запрета , либо ребёнок Он не согласился, что не может этого сделать. Это одна из причин подумать о том, как убедить. ребёнка Или иногда запрет ? Когда запретов Слишком много случаев для ребёнка «Одним шагом влево, один шаг вправо» уже является преступлением (и я наблюдаю за этой ситуацией в слишком многих домах) запреты Они просто останавливают свои действия.
Мы, «Что случилось? в наказаниях «. Зачем ты это сделал? ребёнку Говорить о том, что произошло, является самым важным моментом в любой неприятной ситуации. И что очень важно ребёнка Слушать, слушать. Вы обязательно узнаете чт о-то новое о себе и для себя. ребёнке .
Но этот важный разговор — почему Все случилось почему ребёнок Это сделано только в спокойной атмосфере и доверительных отношениях. Если вы сначала дадите наказание ребёнка Из этого разговора ничего не родилось! наказание ребёнок Я чувствую унижение (это не только один случай. ребёнок полностью согласен с наказанием Не редкая вещь). И что, если ребёнок Если у вас все еще есть разговор, это будет похоже на «зависимый допрос».
Мы плавно перешли к третьему негативному моменту. наказаний . Тот, кто наказывает У него есть сила. и наказывают Вот почему у него нет силы, слабая. Если у сильного человека не проявляется сострадание или щедро, как слабый связан с сильным? Тем не менее, слабые первые боится сильных и ненавидящих. Поднимать ребёнка , основанное на наказаниях (Даже если есть время от времени, вещи не меняются), неизбежно ухудшающееся доверие. ребенка к миру — сначала к родителям Это ухудшает самых важных людей и доверие мира в его жизни.
Как это произошло? Чтобы понять это, мы рекомендуем вам копаться немного больше. вас наказывали Помните, что вы испытали в детстве и в то время. Кроме того, если вы не ленивы и не напуганы, вы поймете отношения с вами и то, как родитель, воспитывающий ее, повлияло на вашу жизнь. с родителями Ваш успех, отношения с мужем и детьми, ваша карьера.
И есть еще одна вещь, чтобы помнить. о наказаниях Ответственность за поведение ребёнка До полового созревания (и особенно в случае младенцев и дете й-иждивенцев), лжет, прежде всего, на родителях . Ну, не может ребёнок 7 лет до полной ответственности за его действи я-его духовная организация не дала ему возможности. Проще говоря ребёнок Он еще не физиологически, психологический или социально зрелый и не может полностью контролировать свои действия.
Я не собираюсь заканчивать эту проблему. Кроме того, пожалуйста, расскажите мне о боли, особенно когда вы хотите больше страшных ситуаций. наказать ребёнка Мы рассматриваем и анализируем эти события вместе.< pran> Так что у него нет силы, слабая. Если у сильного человека не проявляется сострадание или щедро, как слабый связан с сильным? Тем не менее, слабые первые боится сильных и ненавидящих. Поднимать
