Музыканты в коротких штанишках . Часть II

«Родители,- писал известный педагог прошлого Я.А.Коменский, — могут научить Дети могут сделать чт о-то то же самое.»Например, песня танцевать , слушать музыку . А играющие папы и мамы — играть на музыкальных инструментах . Семья становится первой школой малышей .

(35 отзывов)

Анатоли Зак Психолог и писатель для родителей

Ref Madol Sk i-sensei музыкальной школы , автор книг о музыкальном воспитании детей

Когда родители — учителя

«Родители, — писал известный педагог прошлого Я. А. Коменский, — могут научить Дети могут сделать чт о-то то же самое.»Например, песня танцевать , слушать музыку . А играющие папы и мамы — играть на музыкальных инструментах . Семья становится первой школой малышей .

В этом смысле родители -Оллега учителя. Здесь нет иронии или преувеличения. Другой есть научить и воспитать детей, родители , как и сами педагоги , должны постоянно учиться . Знаем семьи , где папа или мама сами начинали учиться играть на том или ином музыкальном инструменте , чтобы потом научить Если дети или дети посещают музыкальную школу , помочь им.

Что же касается учеников , то их любимая игра — игра «В школу «. Дети с нетерпением ждут когда Они были приобретены для участия в таинственном братстве, что они так замечательны для них из чая, заметок, учебников, музыкальных заметок и записных книг. учеников школы музыкальной .

Для родителей , которые хотят научить Твой сын и дочь игре С их инструментами играют Нам нужны некоторые образовательные знания, как мы уже наблюдали. В современной вымышленной истории молодожены сдали образовательный экзамен, чтобы иметь детей и получить право обучать. Несмотря на запутанную природу этой идеи, есть логические частицы. Опыт показывает, как трудно быть готовым к образованию. родителям учить дошкольников игре на музыкальном инструменте Опыт ясен из опыта того, насколько сложно быть образованным. педагогу .

О психологических особенностях маленького ученика

Нередко после первых же уроков родители Они были разочарованы нами, что они не понимали. Они всегда отвлекаются, имеют много бесполезных движений, быстро устают и вообще не могут обучаться. К счастью, оказалось, что этого было недостаточно.

«Сядьте сразу. мама Пианист-пианист-новичок не сокращает кисть! Посмотрите на заметки!

Пианист парализован, просто пролетав небольшим комментарием. маленького музыканта Внимание Продолжительность продолжительности (количество целей, которые можно воспринимать за один раз) чрезвычайно мало.

Внимание детей детского сада неопределенное и искреннее, как бабочка. Здесь есть здание. малыш Дом из песка. Внезапно другие дети играют в мяч. Дом заброшен — ребёнок Бросить мяч. Ребенка привлекает все новое и интересное. Когда старый скрипач разговаривал на концерте, проведенном в зале культурного дома, он случайно увидел палатку. не мог Оставлять. Был пейзаж для исполнения. Парус яхты был застрелен на фоне моря. Он засмеялся в комнате, и много раз смотрел видео.

Также дети игры Всегда есть много фрагментарных и расточительных движений. Мне нужен эмоциональный выход. Если вы счастливы, вы будете рады повернуть свое тело, смеяться, прыгать, бежать по комнате. Если вы расстроены, вы будете громко кричать и не сможете остановиться на долгое время. Я не могу контролировать свои слезы, смех и гнев. В результате эмоциональные волны интенсивны, а иногда не могут быть подавлены. Причины эмоционального волнения у ребёнка потребность движения.

Причиной чрезмерной спортивной активности является неразвитый процесс процесса подавления и желание достичь цели как можно скорее. Есть исключения, малышу Скучно повторять то же самое, и это необходимо в классе.

Дети имеют различный темперамент. Правильно организовать внутреннюю часть дома музыкальные занятия, родителям О личности человека, тренде, темпераменте особенности ребёнка О личности, тренде, темпераменте. Помните, что древнегреческие врачи Гайпократ различают авторитет, мокроту, священнослужитель и меланхоличный. Sel g-In (активная, гибкая) ребёнок Измените курс: игра на инструменте Династия изучает заметки, пение и слушание попеременно. музыки . Флегматичный ребёнок (Прохладно и слегка скучно) Не ​​очень приемлемо. частую Изменения в впечатлении. Особенно тщательно, вам нужно быть очень много настроений и быстро иметь дело с перегруженным меланом кольцевой депо и детьми, которые легко повреждены.

Учиться, играя Независимо от темперамента, все дети испугаются всеми монотонными, скучными. Вот почему для маленького музыканта Что очень важно, так это удовольствие от урока и введение в курс. игровых Это ситуация.

Например, пригласите куклу на урок. пожалуйста малыша Петь низкий звук. Если это не работает, дайте двойную куклу и скажите, что медведь поет бас. Тогда вы можете увидеть чт о-то неожиданное: ребёнок Низкий голос «разрезает» в его роли. Точно так же крысиная кукла может помочь вам. ребёнку спеть высокую ноту.

Джулия сидит куклу в кресле. и учит Джулия сидит куклу в кресле. Сначала она терпеливо изучает с ними слова и просит их повторить их. Кукла Маша была очень ленивой и ужасно узнала слова. Для нее она повторяет ген крокодила. Тогда все куклы поют вместе. Джулия берет команду и поет с ними.

язык знаков. Дети хотят языка жестов. Вот причина. мамам и папам Имеет смысл оценить их работу, объясняя, что «5» — это замечательно, «4» — это хорошо. Другие следы для маленьких музыкантов Неприличный. Двойные и MI E-оценки генерируют предварительные дети, самоконфликт, жесткость и интерес к классам.

Создайте дружелюбную атмосферу в классе. Во время урока музыкой Атмосфера класса должна быть дружелюбной и спокойной. Если вы кричите или станете нервным, вам не понравятся детям во время класса и самой классной комнате. музыке .

Родители продолжают критиковать своих детей, нанося гораздо больше вреда своим детям, чем те, кто хвалит. Учитывая спокойный и объективный человек, он скептически относится ко всему, что делает. ребёнок Тогда я сомневаюсь в моих возможностях.

Условие = консервативное. Не забывай об этом. Самый крупный маленькие Дети любят то, что они сделали. в прошлом Мечтает с нуля может вызвать их неудовлетворенность навсегда. Они используют свои собственные ложки, чтобы иметь конкретное блюдо, и им нравится сидеть на столе на своем месте. Это верно к музыкальному урок. Мы рекомендуем вам указать. малышу Для занятий я дал уроки в определенном месте и в определенное время. Много детей комплекс части урока ( игра на инструменте , пение, слушание музыки ) Кроме того, мы следовали знакомому порядку для них.

Игра — потребность ребёнка .

В игре Дети узнают о выходе из своего отвратительного воображения и большой энергии и полностью показывают свои навыки.

Вы можете повторить 100 раз без результата маленькому Биоринистские и скрипач: «Радно бегите лук:« Лук — это поезд. ребёнка Концентрация осторожности, и результаты получаются.

Здесь есть несколько примеров. игр я помогу тебе в музыкальных Урок с дошкольными детьми.

«Найди клавишу». Это игра на развитие музыкального прослушиваниеПодготовьте 10 кнопок. Оставлять. ребёнок удалять. Затем нажмите (может быть пианино для детей). Попросите найти это. если ученик Если он правильно цитирует ключ, кнопка идет к нему. Если это неправильн о-для тебя. Это победитель человека, который приобрел все кнопки. первоначально ребёнок Выберите из трех соседних клавиатур, а затем выберите на четырех клавиатурах.

«Изучите заметки» ребёнку Я написал записку, но это все еще неверно. Нарисуйте 10 кругов на бумаге. На первый Положите обе фишки. пожалуйста маленького музыканта Напишите музыкальные заметки, например, «Примечания, например». первой Пожалуйста, напишите заметки перед октавой. Если вы ошибетесь, переместите чип. Пожалуйста, напишите правильно. Кто первый Придет ли последняя чашка? Спасибо этому игре Дошкольники очень быстро изучают заметки, и они выучили 5-6 раз. игр .

«Кто тише?» Эта игра Лучше быть на нем, как дошкольник играть двое или трое малышей В о-первых, получите полное молчание. Начните прямо сейчас слушать Участник звук. В то же время, говорите очень тихо: «Часы подходят здесь. Здесь летали. Очарован молчанием, малыши Начните слушать окружающий мир. Вы можете понять, насколько неприятны острые звуки и шум. Эта игра есть музыкального вкуса ребёнка .

«Ночной ритм» ребёнку ритм хорошо известной Музыкальная работа. Что это за песня? Попросите его сделать то же самое. Давай, попробуй. Вернитесь к ритмическому посланию барабана и сообщите следующему африканскому племени. Я оставлю. ребёнок Повторить точно. Он найдет то, что сказано в этом сообщении. Эта игра развивает детские ритмические навыки и их воображение.

В заключение мы хотим сказать очень конкретные вещи. семье , в которой папа Он преподавал шесть лет. игре О скрипке. Автор, учитель музыкальной школы .

Дневник Александра Пишанского

Несколько лет назад 7-летний мальчик по имени Вова пришел в мой класс. играть на таком трудном инструменте Я преподавал около года в качестве скрипача. папа . Попросил папу Vova, автомобильный инженер, окончивший детство, пришел в мой класс в качестве скрипача. музыкальную школу Как проходило обучение? Моему отцу было трудно ответить, но на следующий день принес дневник класса. В опущенной форме я принес только записку, в которой мне было бы интересно.

16 сентября я вчера отправился на партию рождения Алены. Мне было скучно. когда Семейный ансамбль начался. Ариона пела народную песню, как обычно, но на этот раз она сыграла не только своего мужа Виктора, но и свою 7-летнюю дочь Светуш и фортепиано. Моя дочь впервые выучила пианино. у мамы , а теперь ходит в музыкальную школу Арена гордо, репетировала каждый день и заявляла, что может появиться в некоторых конкурсах и концертах. И Виктор снова идет учить Чтобы соединить его с ансамблем об их 5-летнем аккордеоне сына.

Так что я придумал чт о-то нелепое. Потому что я и я не научить Вовку играть С скрипкой? Я закончил в детстве. музыкальную школу Я редко играю, и почти забыл, как играть. Но не только моя скрипка была сохранена и маленькая -Four. Он отображается на стене детского сада. Вика сказала, что ему все равно, но Вова будет ненавидеть это. Я тоже боюсь этого.

19 сентября сегодня суббота. Vova 6 лет. Утром я снял скрипку и отправился в детский сад. Клаус осмотрел подарки, которые он только что получил, и я сыграл его с «С Днем Рождения тебя». Движение пальца было плохим, но чт о-то случилось. Он усердно работает. Я понимаю, насколько это важно для моего сына моя игра Мне нравится. Он прыгнул и побежал ко мне: «Позвольте мне сделать это. Я тоже хочу это сделать».

Снимаю со стены маленькую Скрипка и лук. Я сделал скрипку и передал ее Vova. Он управляет луком по струне. Кошма р-звучит как металлический файл.

«Стань твоим, но играть красиво, надо учиться -Я оглянулся на дверь и переключился на шепот. день рождения. семь месяцев у мамы день рождения. Давай, я ты. научу играть Сыграйте одну песню с скрипкой на ее день рождения. Для мамы Это лучший подарок: «Вова рада прыгнуть».»»

2 с половины месяцев продолжались. 20 минут в день. Мой сын потерял интерес, и мое терпение, честно говоря, на пределе. Прежде чем начать урок, вы должны убедить своего сына. Помните день рождения вашей матери, и если вы можете сделать это хорошо, обещайте. Есть несколько акций этого «тогда». Затем давайте купим новый велосипед в новом году ».

Звук Vova все еще безумный. Сосед сказал вчера на втором этаже. игру Он сказал, что любит скрипку.

12 ноября я придумал новый путь, и он, казалось, сработал: Vova ездит «La» и «Le» с открытыми струнами я играю Детская песня соответствует этим звукам. сын игра дуэтом нравится.

21 ноября я игру Запишите своего сына на магнитофон. Я говорю, что ему становится лучше изо дня в день. Я люблю Виву. слушать запись больше, чем играть . Заметил, что когда Вова знает, что его игру Сконцентрируйтесь больше и играет Становится лучше.

Новый год приближается 10 декабря, и мы преподаем «Рождественская елка родилась в лесу». Они посещают нас в праздничные дни мои родители , и намечается первое Публичное выступление моего сына. Билет приглашения на концерт уже отправлен. Арена, Виктор и дети также были приглашены. У нас нет пианино, но Виктор всегда приносит гитару ». Vova беспокоится: я повторяю ту же песню со вчерашнего дня. Я не осторожен. это первый Я был счастлив только один раз.

26 декабря. Концерт был успешным. Действительно, vova забыл все мои комментарии из волнения и часто Я был неправ, но все мы, особенно мои бабушка и дедушка, высоко оценили наш концерт аплодисментами.

9 января. Я понял, что выступление на публике будет полезно для уроков, поэтому я решил держать его как можно чаще. Сегодня он сказал Vova в ближайшее время готовиться к дню рождения мамы Это взорвалось, что мой сын был взволнован и хотел немедленно начать готовиться.

25 февраля. На мой взгляд, VOVA улучшилась. Она уже играть Простая мелодия с использованием примечаний. Тем не менее, неохотно, что день рождения моей матери близок. Каждый раз, когда проблема состоит в том, чтобы вывести своего сына из телевизионного аниме, компьютера или чег о-то еще игр .

11 марта я попытался дать существенный стимул. Я дал один рубль за каждый урок. Сначала это сработало. Но это не длилось долго. Видимо, мой 6-летний сын еще не был готов умереть за металл.

12 апреля. Арена предложила создание дуэта. Sveta (фортепиано) -Вова (скрипка). Мне понравилась идея. Теперь они готовятся к собраниям и подготовке. Наш класс получил второй ветер.

2 1-й месяц. Сегодняшний Vova играл На концерте, посвященном твоему дню рождения мамы Свет аккомпанемент. Клиент пришел на день рождения. Концерт был успешным. И Vova, и Sveta были горды, и это была счастливая ночь.

5 мая. Вова иногда занимался своей работой и выполнял свои обязанности. Особенно продвинулся играет С двумя скрипками со свитером или со мной. Я сам прихожу с игрой он играет Второй голос.

16 мая. Вика и я в vova в музыкальную школу Сам Свита идет.

Теперь Vova продолжает нормально тренироваться, как мы думаем, эти ноты, могут помочь родителям Расскажите детям.

Ref Madol Ski, учитель музыкальной школы Анатли Зак, детский психолог