У всех нас есть тоска в детстве. На самом деле, в странах детства мир яркий, день длится долго, а близлежащие вещи всегда интересны. В этом мире мы любимы и счастливы. В этом мире мы любимы и счастливы. и сказки И добрые побеждают зло. Но самое главное, что мы честны и чисты в детстве.
Если вы больше не заинтересованы в жизни, начнется ностальгия по детству. И когда я был ребенком, я был там! С улыбкой сказке Есть также игра. Стоит расширяться, а дорога открыта. Это просто! Помните себя в детстве и улыбайтесь в мире. Тогда произойдет чудо. Мир будет ярким и красочным, день будет долгим предметом, и добра победит зло. И мечты становятся сильнее. Что еще там? В конце концов, в мире детства они читают книги, смотрят хорошие фильмы и сон. сказки Посмотрите хороший фильм и войдите в кровать с чистой душой.
Известные народные ученые и исследователи сказок В.Я. Пропп сказал Вся литература когд а-нибудь умрет. тем сказку Все они понимают в решающем.»»
Так почему бы не сочинить сказку Детям
11 декабря 2010 года в библиотеке Цургенев (Москва) проводился семинар в рамках фестиваля «Я — книга»: «Компостиция». сказки Вместе ». Учитывая планирование программы, я хотел поговорить о следующем. о сказке Я хотел поговорить о картах Propper как уникальный жанр. сказки Однако, увидев лицо аудитории (было много молодых людей), план летал в сторону. Было ясно, что они не услышали теорию. ли сочинить сказку Обычные люди? И я им сказала «да. сочинить Любой. Мы связываем воображение до тех пор, пока у нас есть желания, некоторые ключи и навыки. Погрузитесь в детстве.»»
И мы решили попробовать это.
Я изменил холст производительности и позволил аудитории участвовать в творческом процессе. Основываясь на совете Джанни Родари, мы начали вместе. сочинять сказки .
Первый приём — «Бином фантазии «
У аудитории была распределена небольшая статья, и два слова (существительные) должны были быть написаны, чтобы один участник не смотрел на другое слово.
Ежа-бока, ветер, уши, пианино-юла, памятник, механизм высоты, лошадь, корабль.
Принцип позади меня, мои слушатели подумали, он добавил интересную историю. В результате родились некоторые шутки. сказок Это помогло выпустить аудиторию и создать прекрасную атмосферу.
Малмалад, который легко нарисует темы (не сказка И холст сюжета).
На площади есть памятник, и на другой стороне есть западный кондитерский магазин. Новый год закончился. Памятник лицом вниз. Бумажная метель, венок, конфеты, упакопающая бумага.
Памятник один, и никто не получил подарка. Внезапно он заметил возле пьедестала Jam Rabbit. Грязный кролик, кусающий уши, тихо плачет.
Затем я подумал об истории Памятника и кролика Джема, которые стали настоящими друзьями.
Второй приём — «Если»
- Что, если бы из книги исчезли все буквы?
- Что делать, если ежик захотел сменить прическу?
- Что если приснились воздушные шары?
- Что, если бы компьютер ожил?
- {pos(100, 250)}Что, если бы Снегурочка не растаяла весной и вместо того, чтобы жить с Решим в воде в лесу Борота, {pos(100, 250)}жила бы в печи в избушке?
- . Когда дедушка становится котом
Начало сказки Что, если бы компьютер ожил?
«Как-то Серёша лежал на компьютере и сосредоточился только на том, чтобы его выключить.
«Странно, — подумал мальчик, — я никогда раньше не видел такой картины.
Внезапно его глаза расширились, и в зрачках вспыхнули искры. Как будто искры полетели. Щель между его узким ртом расширилась, и появился овал. Оно осело где-то на левой щеке, и по сектору побежали буквы: «Привет! Давай дружить».
Как в мультфильме, герой на переднем плане, а его слова в овале.
Сереша остался сидеть в кресле. Это было похоже на робота. Наоборот, его лицо…»
А историю о том, как компьютер взаимодействует и «живет» на экране, можно найти. Неизвестным способом он узнал о событиях из жизни Серешки и приобрел настоящего друга, с которым можно было говорить о чем угодно. и. Компьютеры вошли в его мир (с познаниями программиста, конечно).
Приём третий — «Сказки наизнанку «
хорошо известный сказки Выверните его «наизнанку». Может получиться очень интересный проект.
Например, предмет:
- «Колобок». Колобок в сказке -Дырочка, притворись, что гонишь за всеми есть. Если ты проглотишь ежа, тебя накажут.
- «Волк и семь козлят. Здесь семь козочек — это семеро охотников за бандитами. Дети пытаются поймать волка и продать его «налево» от зоопарка.
- «Золушка, наша Золушка» сказке Она была не буйной дочерью, а любимой младшей дочерью своей «мачехи» Кордуни. И она просто притворялась вежливой. Когда отца не было дома, Кордони гонялся за сестрами по дому, рвал им волосы и выгонял мышей из цилиндра.
Приём четвёртый — «Салат из сказок «
Здесь я позволила себе прочитать отрывок из моего детского романа «История Аллисина», в котором фигурируют три героини. сочиняли сказку Герои из «Огвиво», «Красного доспеха и Белозорки», «Маленького Каврошечки» смешанные.
Следующие приёмы -ребенок как актер, «позже», «5 + 1», «Народ». сказки Как строительный материал «
Психолог Л. С. Вигоцкий слова: «Творчество — это сохранение детства». Я думаю, что это правильно. Те, кто может видеть свою жизнь со свежими и оптимистичными глазами после взросления, в принципе, творчество.
Словарь комментариев, опубликованный D. N. Ushakowa, имеет следующие определения.«Детство — это детская личность и деревенство, которые характеризуют детей.
В принципе, дети чисты, просты и открыты. Их «гуру» — это интуиция и разум. И мне понравится. В конце концов, интуиция — это связь с миром, а сердце — просто инструмент. И между ними есть барьер. Те, кто построил свою жизнь. У некоторых есть забор, а у некоторых есть небольшой и стареющий забор. Я думаю, что те, кто знает, как пройти через барьеры, будут рядом с детьми. Детсность у этих людей. Это в улыбке, глазах, словах и желании представить. Я думаю, что это подарок и вещь для защиты. И далее. Подарок должен быть разделен.
Мир ярче, и мы думаем, что можем оказаться < pan> -bss как актер »,« позже »,« 5 + 1 »,« Люди ». в сказке — в той, что сочинили сами.
