Секреты маленькой компании ( часть 2)

Недавно отметили год с начала занятий . Компания немного расширилась — еще девочка и мальчик прибавились , всего 6 человек . Возраст теперь От 2 или 5 до 3 лет. Дети подрастали и появлялись новые Это возможность. В результате класс со временем стал более сложным и мог многое сделать. новыми видами деятельности .

(39 отзывов)
Нажмите здесь для первой части

Что получилось

Недавно отметили год с начала занятий . Компания немного расширилась — еще девочка и мальчик прибавились , всего 6 человек . Возраст теперь от 2,5 до 3-х лет.

Дети подрастали и появлялись новые Это возможность. В результате класс со временем стал более сложным и мог многое сделать. новыми видами деятельности Дети участвовали в понимании игр на открытом воздухе с правилами, организацией знакомых сказок и даже создании их самих. Привет, недавно Они любили соревноваться с лотами. Они нарисовали, рисовали, вырезали и делали простые игры. Когда слова улучшились, они начали обсуждать живые фотографии и видео. И они уже могут найти игру и согласиться с простыми правилами. И оказалось, как весело было сделать сказку вместе. на новый Сделать дорогу! Или просто пластиковые кролики собирают комнаты для развития моркови в их собственной постановке, а белки «грибы» бьют их по веревке.

Мы должны обращать особое внимание на обычные игрушки, то есть игры с ролями. Кстати, они заметили. что девчат Игры и игрушки мальчиков очень традиционные и наоборот. Поэтому им нравится во всех играх. Обычно учителя привлекают своих родителей к подготовке к игровым учебным материалам по мере необходимости, и заранее думают о темах. Поэтому нам нужно было несколько различных планировщиков для строительства города, ковров, таких как строительство и специальная техника, дорожные знаки, куклы и ящики для аварийных лиц. В зоопарке демонтируемые кроватки — это мягкие игрушки, игрушки на гриле и продукты питания и продукты. Кстати, для этой игры матери планировали прогуляться в зоопарк с детьми утром дня. Даже вечером видео остались видео для прогулки, и после этого были вовлечены оживленная дискуссия и жестокие игровые мероприятия.

В общем, тема занятия Особенно об их четких воспоминаниях, которые ценят дети. Это также отличная вещь, чтобы «ходить в цирк», но как насчет клоуна «на арене» или тигра? В качестве альтернативы есть мечта сыграть «Лебедвое озеро», используя реальные инструменты в «Оперном оркестре»! Дети не пропустили любимое летнее солнце, море? Фотографии, снаряды, морской камень, шелковый экран морской волны и детский альбо м-и теперь мы на пляже!

К музыке на занятиях Дети были знакомы с ними в течение долгого времени. Классические, детские песни, натуральные звуки, организованные для детей. Он разработал специальный мюзикл. занятие договариваться. Одна из моей матери — соседка посадки с пианино. Другой — учитель музыки. Сам учитель окончил несколько классов музыкальных школ. Мы собрали и подготовили литературу. начинать занятий Ищу клавиатуру колокола, связанную с красочной атласной лентой (чтобы создать особое настроение для детей).

Детские каникулы не являются необычными. Сначала, в канун Нового года, «Настоящий» Сант а-Клаус дарит подарок от знаменитой сумки, а матери носят традиционный круговой танец, фейерверки, фейерверки и костюмы клоуна. Празднуйте детский день рождения в компании Мы считаем ваш день рождения очень важным событием и принимаем на себя ответственность. Учитель помогает матери его рождения или полностью захватывает операцию. Но 1 сентября был хорошим сюрпризом для учителя. Дети приветствовали учителя с большим буквом на пороге. здесь недавно Осенний фестиваль прошел. Начиная с прогулки утром, он гулял по листу, видя и собирая натуральные материалы. И в ту ночь детей сопровождались стихами Пушкина и осенней мелодией Вивальди, и смотрели на страницу гербария, тщательно подготовленную одной из матери и выбора слайдов темой на компьютере. Разрывая «листья» бумаги с «как ветер», он мгновенно превращается в этот лист и выполняя поэтическую «осеннюю работу», чтобы «помочь зимней поддержке животных», «зима зимой». «Создание дома для» для »для» для ». и фактически бросил листья в финал.

Мы также попытались спланировать совместную прогулку по саду. Обруч, мяч, прыжки в скакал и т. Д. В игре сами дети часто Сами дети разработали. Конечно, это был большой успех.

проблема

Конечно, все прошло гладко и не было успешным. Были «блины комки» и неожиданные трудности. Работа по организации детей для завершения необходимых элементов программы все еще является своевременной для учителей. Он всегда повторял эксперименты и ищет различные способы и подходы. Мы убеждены, что не разрешается заставлять или ограничивать свободу детей. занятия Не лишайте самого ценного творчества. начала . И в то же время Для этого необходимо решить проблему. Все, что вам нужно сделать, это привлечь интерес. Это, безусловно, сложно. Поэтому мы должны изобретать на месте, пересмотреть на месте, а иногда и чт о-то выбрасывать. В последнем случае Окусана очень расстроена.

Да и с детскими персонажами бывает сложно справиться, пытаясь создать гармоничную и дружелюбную атмосферу. Агрессивный человек появляется неожиданно (например, подражая кому-то в саду). начнет Например, кто-то из сада). И отказаться уже нельзя, ты всегда сначала выбираешь объект. Требуются немедленные меры. Здесь используются развивающие сказки и специально изготавливаются игрушки. Еще нужно понимать – ребенок по каким-то причинам полностью отказывается от игры и отключается. или появится какой-то страх во время занятия У ребенка есть. Привязанность, так сказать, к маме ухудшается после ее недельного отсутствия – она не может теперь Малыш расслаблен – воспитатель и его мама думают, как помочь. В общем, все родители уже проконсультировались с учителем о каких-то трудностях. Иногда мы все собираемся вместе, чтобы обсудить наших детей. нам теперь не чужие.

Текущие результаты

Конечно, решить, чем кормить детей, сложно. эти занятия Конечно, сложно решить, чем кормить своих детей. Ведь они так сильно меняются, что возраста Ну и критерии оценки не ясны. Это не образование, дающее полную ясность. результат Например, сколько цветов они знают, читают-не читают, верят и т. д. Однако мы поставили перед собой задачу роста. тут результат Это сложнее измерить. И дети и родители активно этим занимаются. Что касается общения, вы, вероятно, можете кое-что сделать. выводы .

Давайте поговорим о моем ребенке. Сейчас ему 2 года и 7 месяцев. Он, бывший ранее «теленком», за месяц пребывания на море познакомился как минимум с половиной курортных поселков. девочкой «Поймали его на пляже. И только успели собраться вокруг его надувного бассейна». компанию из 5-ти человек — Мы почти дома! Он очень привязан к своим друзьям. Жду, он рад встрече. Предлагайте помощь и будьте готовы намеренно отдавать ее друзьям и делиться ею. В этом же время Научился отстаивать свои интересы и добился изменения в преступнике (ранее известном как проблема был). Придумайте и начните игру с друзьями, договорившись с ними об условиях: «Давай поиграем как лошадка: сначала поймай меня, потом я тебя» или «Сначала начнем с меня». девчонки Начнем с меня, потом ты меня ловишь, потом ты меня ловишь, потом я тебя ловлю, ты хочешь со мной рисовать в цвете. Ну тогда пойдём на кухню.»

Илья играет с машинками. маленькие Разноцветные шарики, разговаривающие сами с собой. Отрывок из импровизированного диалога: «Здравствуй, Ясенька! Что ты стоишь такой грустный? Олешка, ты пришел ко мне в гости!» (входит в другую миску).

Начало занятий За окном была метель, и мама рассказывала Илюше о своем опыте, «как приходят клиенты». Дети приходят. Лиза, ты все еще не скользишь на льду?«Даня, а ты на санках не обморожение получил?»

Здравствуй, Машнотика (обнимаю)! Могу ли я помочь тебе снять одежду?

Вообще все дети проводят долгое время занятия Дети активно разговаривают друг с другом, свободно используют вежливую речь. Извинитесь, если вы вызвали недовольство, и пожалейте человека, который плачет самостоятельно. Проявляйте интерес к мнению других людей, советуйтесь с ними, обсуждайте вопросы друг с другом без участия взрослых.

Возможно, компетентную оценку сможет дать психолог, являющийся экспертом в этой области. Но для нас метрики не так важны.

Некоторые выводы

Конечно, как и в любой другой сфере, в этой сфере очень важна специальная подготовка. Но диплом о втором высшем образовании матери никто не дает! Но действительно материнская любовь и чувство ответственности маленьким Мужчина – Не в счет? Кто старается больше всего учиться, у кого больше мотивации изучать одну и ту же педагогику, открывать преимущества и недостатки разных методов. новое И сравнить его с современным, проверенным старым — как не мама? только вот времени Конечно, он в минусе. Здесь нам очень повезло – мы не только нашли людей, готовых вместе что-то сделать для своих детей. и человека Оказывается, эта проблема — всего лишь звонок. Увлеченная идеей развития детей и любовью к детям, она решила работать с детьми еще и в качестве педагога. И она взялась за это с большим энтузиазмом, энергией и преданностью делу.

И для многих мам это, наверное, был хороший способ самореализации в декрете: не за счет ребенка, а вместе с ним.

А поскольку у большинства людей все же есть дети, то в этом случае, возможно, удастся сгладить неизбежные, по мнению окружающих, недостатки в образовании. несмотря на на занятии Все дети равны перед своими учителями и равны друг другу. И в то же время защищать интересы каждого. таким образом они получают Ценный опыт независимости и чувства безопасности одновременно. В целом дети чувствуют себя частью большой семьи. Учитель некоторые На самом деле, дети привлекаются как член семьи. Дети называют ее мамой или мамой ког о-то. Здесь также было бы уместно напомнить вам о ценной поддержке отцов.

план

Я надеюсь, что эти отношения могут сохраняться в будущем. Если ситуация изменится, она может быть реконструирована снова. Отпуск по уходу за детьми в ближайшее время закончится. Удивительно, но большинство из нас пытались каки м-то образом связать свою работу с проблемами детей, независимо от друг друга. Но сейчас мы наслаждаемся настоящим и пытаемся максимально использовать то, что у нас есть. время .

Вот, с недавнего времени пробуем включить в занятия Математические классы используют метод преподавания развития, включая совместную работу. занятие Л. Г. Петерсон, Е. Е. Кок Масова «Игра»). отлично деятельностью решили заняться Вдохновленный замечательным учебником C. γ. Γ. Grigorieva. Есть много других идей. Например, активно используйте аниме вашего любимого ребенк а-как богатый источник игровых историй, или сканировать эпизоды для каждой темы (для разработки языка и памяти с целью разработки языка и памяти).。 на занятиях С целью развития высказываний и воспоминаний). Интересная возможность новых Наряду со следующей игрой, продумайте впечатления от детей (выходя на улицу). на занятиях Кстати, моя физическая сила теперь готова к Новому году :).

Эта статья была написана на ве б-сайте 7YA. RU с большим количеством полезной информации, особенно для ранних собраний. Наш опыт может быть полезен для ког о-то. В конце концов, эта опция может использоваться почти всеми. В этом случае мы готовы продолжить «шоу». секреты маленькой компании «.

Хорошего года!

Ольга Челемесова, Олчер@Список. Ру.< pran> На самом деле, дети привлекаются как член семьи. Дети называют ее мамой или мамой ког о-то. Здесь также было бы уместно напомнить вам о ценной поддержке отцов.