Почему ради игры на компьютере они готовы на все? 6 причин

У детей – компьютерная зависимость , у родителей – комплекс неполноценности

(Десять)

Психолог Ольга Маховской, основной основной психологию, исследовател ь-исследователь в научн о-исследовательском институте психологии Российской академии

Только ленивый родитель Сегодня ребенок не жалуется, даже если он проводит все свободное время на прогулку. за компьютером Мне нравится прогулка, играм Я провожу еду и сплю с друзьями. почему компьютерные игры Можно ли каки м-то образом ослабить нездоровую привязанность к ребенку и ослабить нездоровую привязанность? Психолог Ольга Мадокская говорит.

Я честно говорю. На данный момент мы удовлетворены тем, что ребенок тихо сидит в своей комнате, играют Вы не заботитесь о работе по дому или отдыху. Кроме того, мы гордимся тем, что дети технически «продвинуты», чем мы. Я впечатлен тем фактом, что они не боятся технологий, умело манипулируют клавиатурами и преодолевают задачу. в играх . Именно этот » комплекс неполноценности » перед компьютером Мы связываемся с детскими хобби с радостью и интересом.

С другой стороны, это также правда, что дети сходят с ума и теряют интерес к творению. в компьютер Он потерял интерес к творчеству и роли. играм Согласно этому, воображение или эмпатия (способность эмпатии) не растет. Список механического выбора, высокое сочувствие в игру -И не обращайте внимания на мнения и эмоции следующих людей. не играет ! Пока Дух не станет сильнее компьютеры Пока ваш дух не станет сильнее

Клинические психологи дают нам шанс. к игровой зависимости Было найдено только 5 % от всего. Остальные можно классифицировать как «образовательно игнорируемые». Другими словами, эта ситуация может быть исправлена!

Умею играть на компьютере , но не умею говорить

Однажды отец разработчика принял свою 3-летнюю дочь Дину и продемонстрировал простую игру. компьютерную игру Дина умело освоила клавиатуру. Родители решили поддержать талантливых детей. куплена Моя игровая консоль Дина собралась. играла Дина поблагодарила всех за результаты, терпение и концентрацию.

Беспокойство родителей Она появилась всего два года спустя. В возрасте пяти лет она отказалась учиться и не научилась читать его, но она не училась ясно. говорить . Конечно, родители Но другие поняли ее.

Языковые терапевты детского сада диагностировали дисфункцию, и психологи предложили элементарное оставление: она уставилась на глаза. компьютер Дина начала истерию.

Когда родители стали ограничивать компьютер Дина начала истерию. Я попал в истерию и родители Чтобы исправить эту ситуацию, требовалось два года рассуждения командной работы. родителей и специалистов.

Что происходит? Мы считаем, что если ребенок столкнется с таким сложным устройством, простой навыки освещения, чтения и общения будет сложена сама по себе. Это ошибка: компьютер -Сложное устройство требует простых спортивных способностей и визуального контроля.

Кроме того, почти каждое действие в игре Это усиливается радостью приближения к призом. Другими словами, все азартные игры игры ! Да, компьютерные игры Вместо умственной деятельности, это способ получить победу и награды простым способом!

Простота привыкания к результатам — это привычка и в конечном итоге образ жизни. После формирования привычки а игра за компьютером Это единственный способ поддерживать позитивную самоуценку, и, пытаясь справиться с разумом, он будет конкурировать с упрямством ребенка, агрессивным и вялым. Дети становятся изолированными и предпочитают жить со своей собственной страстью.

Вместо этого можно использовать только любовь и внимание. Одиночество за экраном может быть заменено интересной совместной деятельностью, но она должна начать с уточнения следующего: игры на компьютере Таким образом, становится ясно, что интересы и эмоции детей важны для нас.

Не умею играть на компьютере , и надо мной смеются в школе

Девять родителей Даша с самого начала заняли основную позицию. компьютеров ! Детям трудно справиться со своей страстью, родителям У меня нет времени, чтобы контролировать время за пределами экрана. Там нет беспокойства о боковой бухте, ожирении или близоруке.

Даша была посредственной девушкой. ей купили компьютер Я хорошо учился и хотел быть вознагражденным. Однако чт о-то произошло, когда я учился в третьем классе начальной школы. Даша начала больно, жаловалась на головную боль, попросила остаться дома и полностью отказалась ходить. в школу Даша не хочет отвечать. почему .

Психологи предложили депрессию. После трех занятий это было выявлено. причина : над Даша смеялась во время занятий. играть на компьютере И она утверждала: компьютера Иногда вы болеете или умираете. был компьютер ; не купят !».

что случилось? История с Даша была решена после того, как школьный психолог научил девушке, как управлять бегуном. как играть Как найти информацию. На самом деле, психолог вернулся в девушку, школу, где она упала.

В образовании вам необходимо соблюдать некоторый оптимизм. Сам компьютер не вызывает проблемы. Проблема вызвана слишком большим вниманием или игнорированием ее. В первом случае возникает опасная чрезмерная одержимость в отношении ребенка, и во втором случае отказывается учитывать интерес ребенка, следить за школьной ситуацией и поддерживать ее в момент отчаяния. несмотря на родители Даши так и не купили ей компьютер .

Почему дети подвержены компьютерной зависимости

Как мы видим, компьютер Включено в семейные отношения. Компьютер зависимость (Готовность провести неограниченное время на экране) поддерживается различными стимулами. Вот некоторые из них.

1. Компьютеры компенсируют отсутствие внимания и привязанности. компьютер игры Всегда с положительными эмоциями и общением с родителями -Не не всегда так. На заднем фоне компьютерных игр Коммуникации в семье могут выглядеть выцветшими и неинтересными. Мы никогда не были сострадательны от детей. В конце концов, уже ясно, что им нужна защита, поддержка и любовь.
2. Компьютеры значительно увеличивают способности своих детей. При простых операциях вы можете контролировать мир, переехать из определенного места в другое место и действовать широко. Эти аспекты общей роли игр Привлечь мальчика. Девочки заинтересованы в отношениях между персонажами и нюансами поведения.
3. Удовольствие от игры В отличие от тяжелых тренировок. Игра привлекает интересы детей, расширяет потенциал и вознаграждает скорость реакции. Строгий родитель Напротив, он контролирует детей так, чтобы ребенку было разрешено разрешать, удовлетворяет внешние требования и наказывает отступление от «программы». Очевидно, что в треугольных отношениях между «детьм и-компьюте р-детьми» у родителя Абсолютный и единственный успех возможен. Но успех разделен. с компьютером Если вы работаете на его силу.
4. Для детей с высоким форматом интеллекта компьютер -Скучная магия. Если мозг не обрабатывает много информации, они начинают терять интерес к жизни. Возможно, математическая способность будет найдена намного позже. в школе Я сделаю действительно серьезную работу!
5. Компьютеры — это показатели, указывающие их положение в ребенке. Дети чувствуют, что они были добавлены к своим друзьям, понимая компьютеры. чем говорят около. Многие сегодня школах Эта работа сделана с существованием Интернета. Я не знаю, правильно ли это, но это наше ближайшее будущее.
6. Стоит напомнить, что компьютерная Азартные игры стимулируются и з-за рубежа. Отсутствие привязанности, одиночество детей, нежелание играть. родителей Бремя на ребенка и время отводить ребенка. в компьютерное космос. Дети привыкают к теплой жизни человека, но интенсивные эмоции игрового волнения.

Компьютерные игры Они могут заменить нормальные отношения, взять альтернативу любви и эмоциональному легированию и, таким образом, препятствовать росту детей и лишить его многих других радостей в жизни. Следовательно, необходимо «поместить это аккуратно». компьютер Вместо этого оставьте значение в техническое устройство. Это играть С детьми! И вместо игре Рождается форма взаимодействия с более сложным миром компьютерной Соединение.

Как ограничить время за компьютером ?

Конечно, вы, вероятно, знаете правила проведения экранного времени для каждой возрастной группы. Дошкольникам рекомендуется проводить за экранами (планшетами, смартфонами) не более 30 минут в день. 1 час для детей, которые уже умеют читать и писать. У учеников начальной школы есть полтора часа в день. Но как научить ребенка следовать установленным правилам?

Умение управлять временем должно формироваться с того момента, как ребенок впервые оказывается перед экраном. Есть простой трюк. Расскажите малышу историю об обезьянке, которая любит апельсины. Спящая мама взяла самый большой апельсин и нарезала по одному каждый день и два на выходных. Ведь у апельсина было 9 линий!

Эту аналогию легко приукрасить. А еще лучше нарисуйте дома календарь с аппетитным кусочком каждого дня. Кусочек — 30 минут! Позвольте ребенку делать заметки и учиться управлять временем.

Статья автора

https://www. 7ya. ru/ bauskas ila 58a — 7 rīga l v-1004

Из книги «Думай как ребенок, действуй как взрослый.

Купить эту книгу

Оцените эту статью
полезность
интересный:
Читайте в Telegram и не пропустите ничего важного! подписаться
Пожалуйста, также прочитайте
Подготовка почвы для растений, какие лекарства улучшат почвы использовать
Что делать, если мой ребенок плохо себя ведет?
Оставить комментарий к статье «Зачем?» игры на компьютере они готовы на все? 6 причин »

Человек, играющий в компьютерные игры Не поддавайтесь таким глупым и общим предложениям. Писатели должны помнить, что когда кошке нечего делать, она лижет яйца! Ребята, игра другая. включая. не компьютерные игры Это было популярно не только в шахматах и ​​гольфе, но и в постпандалях в пионерских лагерях, например. игра на паровозе. Даже авторские развлечения книги я бы предпочел ее ребенка играл Но я думаю, что он был как минимум водителем или связистом. в игре на паровозе. Но если вы хотите любой ценой отвлечь своих детей, от компьютера , излагаю правила игры ! По крайней мере семь игроков играют. Большинство из них — колеса и паровые котлы. Тем не менее, были два новичка, которые не привыкли к правилам и были готовы стать драйверами и сигналами. Например, водитель расположен за котлом парового локомотива, колеса, поддерживающие водителя, а сигнальный клерк сидит перед водителем с нижними брюками. Когда локомотив начинает двигаться, нос водителя нажимается непосредственно сигнальным клерком и некоторое время сохраняет эту осанку (пока водитель не начнет задохнуться). После этого водитель на короткое время выпускает нос, чтобы воздух мог вдыхать. В результате генерируется характерный звук парового локомотива «ча ф-чаф». Все, особенно водители, особенно интересны. Другими словами играми Если он не работает взрослым, такого компьютера нет. игры станут играть Лучше всего иметь 2 4-часовой компьютер! S Сим надо компьютер Пожалуйста, не полагайтесь на любительские мероприятия учителей и детей. Из моих школьных дней еще игры Из моих школьных дней. Другими словами что играли Советские мальчики и девочки в возрасте от 12 до 15 лет школе . Кавалерийская битва. Один сидит на его плечах, снимает свои кроссовки с ног, держит как меч и пытается сильнее ударить противника и лошади. Конечно, битва была не одинокой, иногда в класс е-классе. В слоне. Один человек становится раком, остальные прыгают через хребет с пробежкой, и в результате весь слон водопад. На фартуке. Все стоят вдоль стены и прижимают спину к стене. Они стоят и ждут, пока кт о-то очистит свою задницу от стены (ну, я не знаю, где его отстранится). ему надо ). Тут надо Я буду пинать сильнее, разрабатывая себя, чтобы я не мог пинать. У человека есть человек. играть Но вместо того, чтобы пинать, они подняли юбки друг друга. Правда в том игра Вопреки этике школы Вопреки этике. Сядьте с ногами козы во время занятий или, в худшем случае, нанесите удар по заднице компаса. Просто поймайте ког о-то и не бьйте слишком сильно, чтобы вы могли быстро бежать. Конечно, взрывающиеся бомбы на школьном дворе во время перерыва предназначены для детей. Магний или соль. Но это было продвинуто. школа Расположен в исследовательском институте. Не очень сложные < pan>! По крайней мере семь игроков играют. Большинство из них — колеса и паровые котлы. Тем не менее, были два новичка, которые не привыкли к правилам и были готовы стать драйверами и сигналами. Например, водитель расположен за котлом парового локомотива, колеса, поддерживающие водителя, а сигнальный клерк сидит перед водителем с нижними брюками. Когда локомотив начинает двигаться, нос водителя нажимается непосредственно сигнальным клерком и некоторое время сохраняет эту осанку (пока водитель не начнет задохнуться). После этого водитель на короткое время выпускает нос, чтобы воздух мог вдыхать. В результате генерируется характерный звук парового локомотива «ча ф-чаф». Все, особенно водители, особенно интересны. Другими словами школе Если он не работает взрослым, такого компьютера нет. вы говорите Лучше всего иметь 2 4-часовой компьютер! S Сим

Пожалуйста, не полагайтесь на любительские мероприятия учителей и детей. Из моих школьных дней

Из моих школьных дней. Другими словами

Советские мальчики и девочки в возрасте от 12 до 15 лет почему . Кавалерийская битва. Один сидит на его плечах, снимает свои кроссовки с ног, держит как меч и пытается сильнее ударить противника и лошади. Конечно, битва была не одинокой, иногда в класс е-классе. В слоне. Один человек становится раком, остальные прыгают через хребет с пробежкой, и в результате весь слон водопад. На фартуке. Все стоят вдоль стены и прижимают спину к стене. Они стоят и ждут, пока кт о-то очистит свою задницу от стены (ну, я не знаю, где его отстранится).

Я буду пинать сильнее, разрабатывая себя, чтобы я не мог пинать. У человека есть человек.

Но вместо того, чтобы пинать, они подняли юбки друг друга. Правда в том играть Вопреки этике

Вопреки этике. Сядьте с ногами козы во время занятий или, в худшем случае, нанесите удар по заднице компаса. Просто поймайте ког о-то и не бьйте слишком сильно, чтобы вы могли быстро бежать. Конечно, взрывающиеся бомбы на школьном дворе во время перерыва предназначены для детей. Магний или соль. Но это было продвинуто.

Расположен в исследовательском институте. Не так изощренно! По крайней мере семь игроков играют. Большинство из них — колеса и паровые котлы. Тем не менее, были два новичка, которые не привыкли к правилам и были готовы стать драйверами и сигналами. Например, водитель расположен за котлом парового локомотива, колеса, поддерживающие водителя, а сигнальный клерк сидит перед водителем с нижними брюками. Когда локомотив начинает двигаться, нос водителя нажимается непосредственно сигнальным клерком и некоторое время сохраняет эту осанку (пока водитель не начнет задохнуться). После этого водитель на короткое время выпускает нос, чтобы воздух мог вдыхать. В результате генерируется характерный звук парового локомотива «ча ф-чаф». Все, особенно водители, особенно интересны. Другими словами

Если он не работает взрослым, такого компьютера нет.

Лучше всего иметь 2 4-часовой компьютер! S Сим компьютер только как гаджет для игр Пожалуйста, не полагайтесь на любительские мероприятия учителей и детей. Из моих школьных дней с родителями Из моих школьных дней. Другими словами игрушки Советские мальчики и девочки в возрасте от 12 до 15 лет игры мешают)))

. Кавалерийская битва. Один сидит на его плечах, снимает свои кроссовки с ног, держит как меч и пытается сильнее ударить противника и лошади. Конечно, битва была не одинокой, иногда в класс е-классе. В слоне. Один человек становится раком, остальные прыгают через хребет с пробежкой, и в результате весь слон водопад. На фартуке. Все стоят вдоль стены и прижимают спину к стене. Они стоят и ждут, пока кт о-то очистит свою задницу от стены (ну, я не знаю, где его отстранится).

Я буду пинать сильнее, разрабатывая себя, чтобы я не мог пинать. У человека есть человек. родителей Но вместо того, чтобы пинать, они подняли юбки друг друга. Правда в том в школе Вопреки этике