Английский для малышей и развитие речи – 3 проблемы
(64 балла)
Раннее образование на иностранном языке, которое сейчас очень популярно и даже в моде развитие Дети, особенно раннее образование на иностранных языках. Молодые мамы начинают преподавать иностранные языки в полутора годах или три месяца. английскому Начать обучение. (!) малышей -Посажи покажите карту с английскими Слова ставят мангу на английском Такой.
На первый взгля д-непрерывная прибыль. Но это так?
Не с точки зрения языковой терапии. Пожалуйста, судите себя.
Первая проблема. звук в английском И русский совершенно другой В английском Я думаю, что это нормально. На русском языке — это таймер (зима) и вор (слушающий) нормальный? Конечно, нет.
Дети, которые еще не освоили звук своего родного языка, привыкли к ошибкам на своем родном языке, но не привыкли к исправленным звукам. в английском Стань звуком! И начинается ходьба с языковой терапией. Классика также утверждает, что невозможно изучать иностранные языки, не овладевая их родным языком.
Вторая проблема. Первое слово английского ребенка Русский имеет другое количество слогов. Давайте сравним: Nekokoshika, G o-go, Do, Bookbook. В этой картине английским Детям повезло. Их первое слово — почти один фонем, но на русском языке два или более.
И что легче сказать ребенку Яблоко? Конечно, яблоко! Родители в восторге: моя дочь указала на Apple и сказала: «Apple». Что ты счастлив? На самом деле, это должно было быть «яблоко», но ребенок выбрал для себя удобный вариант. Ребенок еще не смог хорошо говорить на своем родном языке, и его родители продолжают удерживать расстояние, не замечая этого. его развитие речи!
Третья проблема. Дети всегда смущены английские И русские слова.
В случае с семьей Билинглов один из родителей — русский, а другой, например, на французском языке. Если русский всегда летит в доме, дети не будут запутаны! то ребенок Конечно, здесь есть исключения, но в основном. Потому что эта ситуация естественна для него и была приготовлена с рождения.
Например, российские семьи, переехавшие в Германию, имеют ту же ситуацию, говоря о русском, но все в общественной жизни и дома на немецком языке. В этом случае дети не сразу изучают немецкий язык и не путают обоих языков.
Так что, если вы ваш ребенок Если вы изучаете русскую и не путаете слова, вы должны просто сказать: «Папа, на русском языке». на английском Говорить на русском языке.
Конечно, даже если у вас сейчас нет иностранного языка, иностранные языки очень важны для детей. Конечно, вы должны преподавать иностранные языки. Но стоит ли преподавать за один или два года?
Я лингвист и учитель. английского Многие люди спрашивают меня об этом. английскому Меня спрашивают.
«Ни в коем случае», — отвечаю я.
Ведь у ребенка Еще есть время научиться. Если вы действительно хотите начать рано, вы можете начать в 5 или 6 лет. до школы Но не на 1 год или 3 года!
В школе Также есть изучение языка. школах Двуязычный, затем трехъязычный. Вы всегда можете улучшить свои знания с помощью курсов и преподавателей.
Зачем учить языки в таком юном возрасте? Возможно, было бы лучше уделить внимание более общим вопросам. развитие ребенка , развитие Речь, внимание, память, физические способности развитие ?
Лично мне приходит на ум только одно – сейчас все, к сожалению, не модно. Это звучит гораздо приятнее: «Моему Петеньке 4 года, и он уже говорит по-английски. английским Мой Петенька теперь умеет говорить по-английски в 4 года!«С 2 лет!»
Родители просто стимулируют их самооценку. Возможно, они сами были лишены возможности изучать язык в детстве, а возможно, они считают, что раннее изучение языка гарантирует свободное владение языком.
Но если ты это сделаешь ребенку Это несправедливо?
В данной статье отражен личный опыт автора.
https://www. 7ya. ru/ улица Баускас 58А — 7 Рига LV-1004
Оцените эту статью
полезность
Интересный:
Подписывайтесь на нас в Telegram, чтобы не пропустить важную информацию! подписаться
Пожалуйста, также прочитайте
Подготовка почвы для рассады, какие препараты использовать для улучшения почвы
Что делать, если ребенок совершил проступок?
Нужно ли учить? ребенка английскому до школы ?»
Странно, но автор не упоминает самое главное в изучении второго иностранного языка. ребенка Странно, но автор не упоминает самое главное в изучении второго иностранного языка. Несмотря на то, что я сама преподаю языки, я фактически не говорю ни на каких языках, кроме русского, поэтому у меня такое ощущение, что я не знаю этого самого главного.
На самом деле языки различаются прежде всего не набором слов, а структурой предложений и вообще всей идеей. Это особенно верно, если язык принадлежит к другой языковой группе, например, к русскому. и английский Кроме того, даже если родители попытаются научить своих детей родному языку, язык будет разным в зависимости от языка. малыша английскому Даже если родители пытаются научить детей собственному языку, у разных языков есть разные языки. и малыш Другими словами, у вас будут совершенно искаженные мысли. об английском Если это произойдет, ребенок будет плохо говорить по-английски до конца своей жизни. А вот если этот родитель нормально говорит на иностранном языке, формирует фразы по всем временам (что совершенно отличается от русского), правильно ставит глаголы и глагольные приставки (что тоже совершенно отличается от русского), правильно ли мы употребляем артикли (которые вообще не существует на русском языке). русский) — ну ребенку К счастью, вы можете изучить ряд идей и нескольких логических методов одновременно с детства. И в этом случае от автора нет ничего страшного или плохого, с ребенком Этого не происходи т-nkildre n-Это ребенок Мы можем, конечно, можно назвать «Ann Apple» вместо «Apple», но многие взрослые говорят «контент» вместо контента, а вместо «да, любит» «о ключ».
Тем не менее, ассимилирование двух разных способов мышления одновременно — действительно сломанная задача. для ребенка Кстати, было немного неправильно, что автор сказал: «Зарубежным детям легко изучать язык». Например, наша семья переехала в Германию в возрасте двух лет, но только начала говорить п о-русски. Другими словами, до двух лет российская логика и ритмы были поглощены и в конечном итоге начали говорить двумя словами. И когда он послал его в детском саду в Германии, он внезапно услышал совершенно новый разговор, когда все вокруг его родителей разговаривали. Он молчал два года. Сначала мы волновались, что он бы разговаривал. Тем не менее, в возрасте четырех лет он начал говорить о долгих предложениях без колебаний. Мы, родители, говорили только на русском языке. с ребенком Наши родители разговаривали с ним п о-русски (не сказать, но немецкий в одном словом), и он ответил только на местном языке. Русский не такой логичный, как немецкий. Это была история. Однако эта неудача ребенку Нет, это, вероятно, неправда. Конечно, сложный процесс, но не вредный
2013-07-06, Ref Stamburg
Обучение должно быть начато во время беременност и-это доказано во многих странах. В России не только в возрасте от 5 до 6 лет, но и как преподавать во время беременности и родов. МИР ребенка Снижение: «Как развить психическое развитие < pran>, потому что вы можете изучить ряд идей и нескольких логических методов одновременно с детства, и в этом случае вы боитесь. Ничего плохого, ребенка Этого не происходи т-nkildre n-Это развитию Мы можем, конечно, можно назвать «Ann Apple» вместо «Apple», но многие взрослые говорят «контент» вместо контента, а вместо «да, любит» «о ключ». развитие Тем не менее, ассимилирование двух разных способов мышления одновременно — действительно сломанная задача.
Кстати, было немного неправильно, что автор сказал: «Зарубежным детям легко изучать язык». Например, наша семья переехала в Германию в возрасте двух лет, но только начала говорить п о-русски. Другими словами, до двух лет российская логика и ритмы были поглощены и в конечном итоге начали говорить двумя словами. И когда он послал его в детском саду в Германии, он внезапно услышал совершенно новый разговор, когда все вокруг его родителей разговаривали. Он молчал два года. Сначала мы волновались, что он бы разговаривал. Тем не менее, в возрасте четырех лет он начал говорить о долгих предложениях без колебаний. Мы, родители, говорили только на русском языке.
Наши родители разговаривали с ним п о-русски (не сказать, но немецкий в одном словом), и он ответил только на местном языке. Русский не такой логичный, как немецкий. Это была история. Однако эта неудача что ребенок Нет, это, вероятно, неправда. Конечно, сложный процесс, но не вредный что ребенок 2013-07-06, Ref Stamburg английского Обучение должно быть начато во время беременност и-это доказано во многих странах. В России не только в возрасте от 5 до 6 лет, но и как преподавать во время беременности и родов. что английский Снижение: «Как сделать умственное развитие, очень повезло, потому что вы можете изучить ряд идей и нескольких логических методов одновременно с детства, и в этом случае автор страшно и плохо. Не иметь, не иметь, английский Этого не происходи т-nkildre n-Это ребенок Мы можем, конечно, можно назвать «Ann Apple» вместо «Apple», но многие взрослые говорят «контент» вместо контента, а вместо «да, любит» «о ключ».
Тем не менее, ассимилирование двух разных способов мышления одновременно — действительно сломанная задача.
Кстати, было немного неправильно, что автор сказал: «Зарубежным детям легко изучать язык». Например, наша семья переехала в Германию в возрасте двух лет, но только начала говорить п о-русски. Другими словами, до двух лет российская логика и ритмы были поглощены и в конечном итоге начали говорить двумя словами. И когда он послал его в детском саду в Германии, он внезапно услышал совершенно новый разговор, когда все вокруг его родителей разговаривали. Он молчал два года. Сначала мы волновались, что он бы разговаривал. Тем не менее, в возрасте четырех лет он начал говорить о долгих предложениях без колебаний. Мы, родители, говорили только на русском языке. английским Наши родители разговаривали с ним п о-русски (не сказать, но немецкий в одном словом), и он ответил только на местном языке. Русский не такой логичный, как немецкий. Это была история. Однако эта неудача ребёнок Нет, это, вероятно, неправда. Конечно, сложный процесс, но не вредный на английском 2013-07-06, Ref Stamburg английскими Обучение должно быть начато во время беременност и-это доказано во многих странах. В России не только в возрасте от 5 до 6 лет, но и как преподавать во время беременности и родов.
Сокращено от: «Методы умственного развития
Традиционный образовательный метод устаревшего не подходит ». Автор этой статьи принадлежит их номеру и не может поверить каждому слову в статье: он бросает родителей в прошлом. Независимо от материального богатства, дети в движущейся семье всегда будут ограничивать общение с иностранными друзьями, если они не являются родителями, например, для традиционных учителей и лингвистики. Легко осваивать некоторые языки без суда. Стандарт системы Туренева заключается в следующем: 5 иностранных языков- 5 лет: 10: 10 лет: 20 языков. Смотрите, изучая культуру из всех исследований, которые вы изучали. Например, в Google он быстр, такой как «интегрированный системный проект mi R-1». И ребенок Тем не менее, кажется невозможным опубликовать на конференцию «рано».
« -10 лет наза д-кажется, что была честная статья или больше.)
2013-11-18, товарищи с друзьями у ребенка Мы жили в Германии, и моя дочь родилась здесь. В саду я говорю п о-русски, и, конечно, все говорят п о-немецки. Моей дочери сейчас два года, и она все понимает на обоих языках. Она говорит чт о-то на немецком языке, что говорит на русском языке. Моя бабушка всегда разговаривает с нами, В школу Там нет длинной цитаты), я точно объясню это. в школу Дверь. Давайте посмотрим на то, что будет дальше, и мы планируем учиться в детском саду с четырех лет.
Язык в этом саду, нас консультировались,
Мы решили, что ребенок будет заниматься английским Это как играть раз в неделю. где ребенку -Пет третий язык. Я знаю красивые мобильные приложения Flashcards, но это для детей старшего возраста для студентов, вы можете сделать свои слова прямо.
