В настоящее время в развитых странах настоящие проблемы представляют, например, дети с синдромом гиперактивности и трудностями с концентрацией внимания. Огромные деньги вкладываются в исследование причин и методов лечения (в основном медикаментозных) этого заболевания. Многие статьи по этому вопросу опубликованы в научных журналах. Также были обнаружены гены, связанные с этим синдромом.
Глядя на это, я хотел бы сказать следующее.«Простите, а где были все эти гиперактивные дети 20–30 лет назад? Разве этот ген не появился в геноме человека совсем недавно? Конечно, был, но почему-то не очень активный.
Синдром гиперактивности носит прежде всего социальный характер. Мы просто устраняем факторы, которые заставляют ребенка развивать тормозную систему. Нет необходимости платить фармацевтическим компаниям миллионы долларов за лекарства, замедляющие рост детей 5–6 лет. Предварительно использовать подгузники не обязательно.
Мы платим компаниям, производящим подгузники, чтобы наши дети не становились для нас обузой. И мы также платим другим компаниям за лекарства, чтобы мы могли жить под одной крышей с нашими детьми.
За первым годом в подгузниках могут последовать годы, если не годы, переживаний, пыток, обращений к специалистам и страданий от проблем в школе. Кажется, мы стали достаточно умными, чтобы имитировать менструацию. На самом деле вскоре после этого выясняется, что вам придется заплатить гораздо больший счет.
Подгузники — гораздо более страшное зло, чем алкоголь, никотин или наркотики. Ибо это зло действует тайно, и его разрушительные последствия проявляются лишь много лет спустя.
Зло подгузников – это зло тотального комфорта. Профессор В. Денберг, известный американский учёный, в 1960-е годы проводил эксперименты, результатом которых стали крупные исследования, определившие ход не только его самого, но и всей его карьеры. Он отделил новорожденную крысу от матери, поместил ее на три минуты в отдельную чистую клетку на опилках и снова поместил под мать. Это продолжалось несколько дней.
Когда эта крыса растет, она была тщательно исследована. Я обнаружил, что изучал лучше, чем обычные крысы, которых никто не трогал. В тесте на действие было легче перемещаться, было меньше беспокойства, и оно было устойчиво к стрессу. Сканирование мозга показало много интересных моментов, которые рассказывают мозгу, который более развит. Например, и з-за большого количества нервных волокон, лучи мозга были определенно толще. Это основная панель, которая соединяет правое полушарие и левое полушарие. Это указывает на то, что эти крысы имеют более мощную связь между полушариями мозга.
Денберг назвал обнаруженную F-int как «ранний опыт», что означает «ранний опыт». Ложки подходят для ужина, которые больше не ускоряются в росте в ответ на дополнительные стимулы.
Огромное количество статей было опубликовано для различных животных и людей, которые изучают стресс на раннем здоровье и развитии развития. Единственный вывод заключается в том, что он слишком стресс. Низкий стресс — это двигатель роста.
Однако в исследованиях Денберга впечатляет, что крысы информируются о позитивной мотивации в форме социальной и необычной генетики для последующих поколений. Если вы даете мышью Денненберга пролиферацию и не касаетесь щенков, взрослые щенки столь же «продвинутыми», как и ваши родители, как ваши родители по сравнению с крысами, которых не касалось ни одного поколения. Оказывается. И оказывается, что внуки также «продвинуты». Это связано с тем, что мать, которая испытала этот небольшой стресс в младенчестве, была бы лизана более надежно и стала ребенком, и в результате они формируют всплеск роста, который они получили. И дети растут и растут таким же образом.
Это удивительно для меня. В конце концов, это все, что происходит неосознанно, автоматическое саморегуляцию на групповом уровне. Это фундаментально и поддерживается уровнем стресса, который может быть победой.
Все наши действия, такие как умственные, поведение и внутренние органы, основаны на балансе между двумя типами нейронной обработки, функцией корректировки нервной системы и двумя нервными процессами: волнение и подавление. Тормоз — это активный процесс, который происходит за счет энергии в нервной системе, направленной на предотвращение пробуждения. Мозг имеет систему активации и систему подавления.< pran> Когда эта крыса растет, она была тщательно исследована. Я обнаружил, что изучал лучше, чем обычные крысы, которых никто не трогал. В тесте на действие было легче перемещаться, было меньше беспокойства, и оно было устойчиво к стрессу. Сканирование мозга показало много интересных моментов, которые рассказывают мозгу, который более развит. Например, и з-за большого количества нервных волокон, лучи мозга были определенно толще. Это основная панель, которая соединяет правое полушарие и левое полушарие. Это указывает на то, что эти крысы имеют более мощную связь между полушариями мозга.
Денберг назвал обнаруженную F-int как «ранний опыт», что означает «ранний опыт». Ложки подходят для ужина, которые больше не ускоряются в росте в ответ на дополнительные стимулы.
Огромное количество статей было опубликовано для различных животных и людей, которые изучают стресс на раннем здоровье и развитии развития. Единственный вывод заключается в том, что он слишком стресс. Низкий стресс — это двигатель роста.
Однако в исследованиях Денберга впечатляет, что крысы информируются о позитивной мотивации в форме социальной и необычной генетики для последующих поколений. Если вы даете мышью Денненберга пролиферацию и не касаетесь щенков, взрослые щенки столь же «продвинутыми», как и ваши родители, как ваши родители по сравнению с крысами, которых не касалось ни одного поколения. Оказывается. И оказывается, что внуки также «продвинуты». Это связано с тем, что мать, которая испытала этот небольшой стресс в младенчестве, была бы лизана более надежно и стала ребенком, и в результате они формируют всплеск роста, который они получили. И дети растут и растут таким же образом.
- Все наши действия, такие как умственные, поведение и внутренние органы, основаны на балансе между двумя типами нейронной обработки, функцией корректировки нервной системы и двумя нервными процессами: волнение и подавление. Тормоз — это активный процесс, который происходит за счет энергии в нервной системе, направленной на предотвращение пробуждения. Мозг имеет систему активации и систему подавления. Когда эта крыса растет, она была тщательно исследована. Я обнаружил, что изучал лучше, чем обычные крысы, которых никто не трогал. В тесте на действие было легче перемещаться, было меньше беспокойства, и оно было устойчиво к стрессу. Сканирование мозга показало много интересных моментов, которые рассказывают мозгу, который более развит. Например, и з-за большого количества нервных волокон, лучи мозга были определенно толще. Это главная панель, которая соединяет правое полушарие и левое полушарие. Это указывает на то, что эти крысы имеют более мощную связь между полушариями мозга.
- Огромное количество статей было опубликовано для различных животных и людей, которые изучают стресс на раннем здоровье и развитии развития. Единственный вывод заключается в том, что он слишком стресс. Низкий стресс — это двигатель роста.
- Это удивительно для меня. В конце концов, это все, что происходит неосознанно, автоматическое саморегуляцию на групповом уровне. Это фундаментально и поддерживается уровнем стресса, который может быть победой.
- Известно, что волнение развивается, когда родился ребенок, но ингибирующая система недоразвита. Система подавления развивается с течением времени и развивается в определенных ситуациях, то есть, когда возникает физическая проблема. В то время вы должны замедлить другие действия и сосредоточиться на дискомфорте, который произошел.
- Время, когда подгузник промок, первоначально предоставляется в развитии детей. Диасы — это то, что облегчает жизнь родителя, а не для детей. За счет интересов вашего ребенка вы не должны решать проблему слабости и лени или облегчить свою жизнь. И в конце концов, родители ничего не получают. Результатом этой большой ошибки родителя является лишь значительная задержка во времени.
{космос}
Без подгузника ребенок изменяет среднее значение 25 раз в день и поначалу меняет подгузники чаще! По словам Денберга, это всего лишь «начальный опыт»). Смена одежды — это контакт с матерью, мать исполняет мать с любовными руками, что представляет собой небольшую сессию массажа, зарядки и отверждения. Это работа, которую природа вынуждена матерям. Если у вас нет подгузников, а ваш ребенок влажный, обычные матери делают все со своими детьми, независимо от их уровня образования. Система работает автоматически. Мать даже не нужно думать о «раннем опыте». Pampers позволяет воспользоваться этой возможностью. Наряду с грудным вскармливанием, смена одежды для влажных детей — это способ углубить связь между матерью и ребенком.
{Space} < pan> Когда ребенок рождается, известно, что система волнения развивается, но система подавления недоразвита. Система подавления развивается с течением времени и развивается в определенных ситуациях, то есть, когда возникает физическая проблема. В то время вы должны замедлить другие действия и сосредоточиться на дискомфорте, который произошел.
Если возможно, если весь потенциальный дискомфорт будет удален, ребенок будет лишен возможности разработать систему подавления и в то же время когнитивная функция, основанная на подавлении, такой как концентрация, внимание и признание социальных требований. Это не будет развиваться. И его правила и сдерживание эго будут отложены. Это является причиной развития симптомов аутизма.
Время, когда подгузник промок, первоначально предоставляется в развитии детей. Диасы — это то, что облегчает жизнь родителя, а не для детей. За счет интересов вашего ребенка вы не должны решать проблему слабости и лени или облегчить свою жизнь. И в конце концов, родители ничего не получают. Результатом этой большой ошибки родителя является лишь значительная задержка во времени.
{космос}
Без подгузника ребенок изменяет среднее значение 25 раз в день и поначалу меняет подгузники чаще! По словам Денберга, это всего лишь «начальный опыт»). Смена одежды — это контакт с матерью, мать исполняет мать с любовными руками, что представляет собой небольшую сессию массажа, зарядки и отверждения. Это работа, которую природа вынуждена матерям. Если у вас нет подгузников, а ваш ребенок влажный, обычные матери делают все со своими детьми, независимо от их уровня образования. Система работает автоматически. Мать даже не нужно думать о «раннем опыте». Pampers позволяет воспользоваться этой возможностью. Наряду с грудным вскармливанием, смена одежды для влажных детей — это способ углубить связь между матерью и ребенком.
{Space} Известно, что система волнения разработана, когда ребенок рождается, но система подавления недоразвита. Система подавления развивается с течением времени и развивается в определенных ситуациях, то есть, когда возникает физическая проблема. В то время вы должны замедлить другие действия и сосредоточиться на дискомфорте, который произошел.
Если возможно, если весь потенциальный дискомфорт будет удален, ребенок будет лишен возможности разработать систему подавления и в то же время когнитивная функция, основанная на подавлении, такой как концентрация, внимание и признание социальных требований. Это не будет развиваться. И его правила и сдерживание эго будут отложены. Это является причиной развития симптомов аутизма.
Время, когда подгузник промок, первоначально предоставляется в развитии детей. Диасы — это то, что облегчает жизнь родителя, а не для детей. За счет интересов вашего ребенка вы не должны решать проблему слабости и лени или облегчить свою жизнь. И в конце концов, родители ничего не получают. Результатом этой большой ошибки родителя является лишь значительная задержка во времени.
{космос}
Без подгузника ребенок изменяет среднее значение 25 раз в день и поначалу меняет подгузники чаще! По словам Денберга, это всего лишь «начальный опыт»). Смена одежды — это контакт с матерью, мать исполняет мать с любовными руками, что является небольшим сеансом массажа, зарядки и отверждения. Это работа, которую природа вынуждена матерям. Если у вас нет подгузников, а ваш ребенок влажный, обычные матери делают все со своими детьми, независимо от их уровня образования. Система работает автоматически. Мать даже не нужно думать о «раннем опыте». Pampers позволяет воспользоваться этой возможностью. Наряду с грудным вскармливанием, смена одежды для влажных детей — это способ углубить связь между матерью и ребенком.
{космос}
Влажные подгузники стимулируют спонтанное развитие ребенка. Это именно первый необходимый стимул, который приведет к нейронам активности лобной кортикальной коры, которая является основой координации мышления и воли. Жидкие бриллианты — это почти единственное средство, что новорожденные дети могут контролировать поведение своей матери. Предупреждающая мать сразу признает, что его имя только для изменения подгузников и ничего больше. Это первый урок общения. Это первый урок здоровой инициативы. После этого ребенок найдет другое средство. Например, плач может держать вашу мать подальше, но это отсрочка. Когда вы являетесь подгузником, ваш ребенок не чувствует себя влажным, и инициатива полностью в руках его матери. Он помнит, что пришло время увидеть это сейчас.
{Horus}
Сухая одежда намного здоровее, чем любая из них. Даже при гигроскопических бумажных подгузниках влага намного выше, чем сухое нижнее белье. Для детских подгузников соотношение ануса, ягодиц и гениталий высокое. Это заключение от моего собственного наблюдения. В Дании здесь все используют подгузники, но я часто слышал жалобу от знакомого, что плесень будет расти на папе ребенка. Для меня это была новость: я никогда не сталкивался с этой проблемой с тремя детьми, которые выросли без подгузников, и я никогда не слышал о русских матерях того же поколения, которые не знают подгузника.。Подгузники мальчика особенно вредны. Подгузники имеют парниковый эффект, и температура немного со временем немного повышается. Мужские яички имеют 36, 6? Пятничные парниковые эффекты, и их подростковый возраст замедляется, а сексуальные функции нарушаются после взросления (я слышал от программы врача по российскому телевидению).
{Хорос}
Подгузники ограничивают движения своих детей. Моя колла выросла без подгузника. Он использовался только при ходьбе в холодном сезоне или долгое время путешествовал по общественному транспорту. В то же время я смог легко наблюдать, как изменяются его движения во время подгузников. Он был явно неловким, когда был подгузниками.
{Хорос}
Без подгузников ребенок сразу же начинает контролировать рефлексы. Стоит объяснить, что это значит для развития новорожденного мозга! Вы можете удивительно минимизировать количество влажного белья!< pran> Влажные подгузники стимулируют спонтанное развитие ребенка. Это именно первый необходимый стимул, который приведет к нейронам активности лобной кортикальной коры, которая является основой координации мышления и воли. Жидкие бриллианты — это почти единственное средство, что новорожденные дети могут контролировать поведение своей матери. Предупреждающая мать сразу признает, что его имя только для изменения подгузников и ничего больше. Это первый урок общения. Это первый урок здоровой инициативы. После этого ребенок найдет другое средство. Например, плач может держать вашу мать подальше, но это отсрочка. Когда вы являетесь подгузником, ваш ребенок не чувствует себя влажным, и инициатива полностью в руках его матери. Он помнит, что пришло время увидеть это сейчас.
{Horus}
