Почему сказку называют » первой и блестящей попыткой русской народной педагогики «?
(19 обзоров)
Послушайте подкаст ниже этой статьи
3968 Слушание чтения: Марина Далаган
Ваш браузер не поддерживает аудиокомпоненты.
Мы все слушали ночью с детства. сказки Девушки — это феи, принцессы, а мальчики — драконы и различные победители гоблимда. Но мы что сказка Трудно представить. воспитания Путь думать о мире, думать о добре и зле, думать о работе и думать о «призовых деньгах» за лень.
Теперь стоит сидеть на другой стороне кроватки и понять, что это такое. сказка С научной точки зрения, и в временном возрасте и стрессовой ситуации стоит подумать о том, как помочь вашему ребенку. как сказка Можно ли лечить жадность, аннуи и страх перед темнотой?
Кстати, добро пожаловать в великий «средний» магический мир!
Откуда пришла идея воспитания через сказку ?
Классик русской педагогики Д. Уссинский пишет: что сказки — это » первые и блестящие попытки русской народной педагогики Что касается этого вопроса, я не думаю, что был кт о-то, кто мог бы конкурировать с образовательным гением.»Следователь также имел такое же мнение. русского Фолкология В. П. Аникин сказал: «В живых мыслях сказки Человеческие сердца появились многогорно, история, жизнь и его мировоззрение были накоплены кристаллами.»»
С ценностью сказки Кроме того, это невозможно опровергнуть, потому что принципы морали, благих намерений, кишки и усердий начинают читать детей возраста, которые только начали формироваться в ребенке.
История, которая передается во времена народной Мудрость накапливает наиболее ценные для детей, как снег. педагогики Это уникальный метод. воспитывать Это не помощь в поощрении и абстрактных решениях, а с помощью поведения героев, которые очень важны для детей, но все еще очень важны для своих детей. Важно только избавиться от этого сокровища, будучи удовлетворенным.
Несмотря на явный интерес сейчас к сказке Есть много трудностей в качестве образования «инструмент». Отсутствие системальности означает отсутствие методов образовательного влияния и, следовательно, влияет на влияние использования образования. сказок Некоторые учителя и воспитателям На сегодняшний день трудно представить с следующих точек зрения. воспитания Возможность морального отношения сказки Это гораздо серьезнее, чем художественное и историческое значение.
Сказка под микроскопом
Любая сказка -Это процесс, чтобы привлечь детей поколения к опыту поколения этого поколения. в сказке Это социализация. Дети понимают, что они не «сами мальчики», а один из людей людей, что они были живы перед ними, боялись, удивлены, счастливы и расстроены.
Сказская сказка способствует воображению: дети слушают сказку Дети могут слушать, представить и думать о сценах. Таким образом, дети могут быть абстрагированы и свободны от стереотипов. Короче говоря, это развивает творческие способности.
Важно помнить, что родители и учителя должны быть освобождены из теории и стереотипа при попытке сделать такие вещи. воспитывать ребенка с помощью сказки Вы должны быть освобождены из теории или стандартизированного подхода. Вы должны заставить вашего ребенка чувствовать себя непосредственно в сказочных событиях.
Важно «бросить» то, что вам нужно сразу. сказки И, конечно, принять возраст ребенка с учетом.
Другая важная особенность сказки -Это способность интегрировать все (пространство во времени, такое как существа и иннота, мир, вода, небо, их жители, все общество, прошлое, будущее и будущее). Это позволяет детям видеть мир в трехмерных и многомерных, идеально подходящих для духа ребенка.
Сказка может выразить большую вещь, используя маленькую вещь, привлечь большую проблему в небольшом сценарии, использовать персонажей, чтобы нарисовать зло, силу добродетели и постоянную борьбу между ними. Это очень важно на ранних стадиях развития детской души.
О психотерапии сказок «Историческая терапия» была известна долгое время. И он активно используется, наряду с помощью людей с помощью музыки, живописи и поэзии. Прикладная терапевтическая ценность сказки профилактика — воспитании Хвалите здоровый образ жизни, хобби и методы, которые помогают поддерживать физическую силу и здоровье, а также привычки пренебрежения, которые негативно влияют на здоровье человека.
Сказка может представить не только ваши собственные этнические группы, но и другие этнические культуры, образ жизни, традиции и историю вашим детям. Короткий роман позволяет вам узнать разнообразие и богатство культуры страны. Почувствуйте уникальный способ говорить, представьте себе одежду из изображений, изучите ценности, достижения, победу и поражение, грусть и радость определенной этнической группы.
Слушание и чтение сказок Сформируйте словарный запас ребенка, языковую культуру и слуховую память. Общее чтение и прослушивание сказок Деляя эмпатию с вашими любимыми персонажами, расстояние между ними уменьшается. воспитателя и воспитуемого Для детей очень важно чувствовать способность взрослых говорить на том же языке, что и сами. а сказка Все, что вам нужно сделать, это научить этому слову.
Но конечно что сказка -Пот, есть своего рода «инструмент» для затрования мелких людей. И только умелое использование и соответствующий выбор сказок В зависимости от возраста и существующих проблем учителей (родителей) вы можете использовать желаемые образовательные и терапевтические эффекты, только используя его умело и правильно выбирая. Это также требует взаимного понимания и доверия между детьми и читателями. сказку .
