Гормональная буря и психологические особенности подросткового возраста

Почему подростку так нелегко с самим собой? Является ли подросток жертвой бушующих гормонов ? Каковы психологические особенности подросткового возраста ?

(169 обзоров)

Почему подростку так нелегко с самим собой?

• Начало функции гонадина, появление вторичных сексуальных особенностей.
• Подростки начинаются двумя годами ранее для девочек, последние три-четыре года, но для мальчиков в течение 4-5 лет.
• Это время, когда развивается либидо, а либидо улучшается у мальчиков.
• гормональная Пелестока: эстроген увеличивает эстроген и тестостерон для мальчиков. У представителей обоих полов уровень надпочечников повышается, вызывая развитие вторичной сексуальности.
• Новая «химическая среда» тела вызывает внезапное изменение настроения (эмоциональное встряхивание).
• Высокая скорость роста, сравнимая с периодом плода (в матке) и возрастом от 0 до2-х лет;
• Рост скелета быстрее, чем рост мышечной ткани, поэтому тип телосложения является неуместным, просроченным и квадратной формой.
• У девочек масса жирной ткани увеличивается на 10-20 % и субъективно очень тяжелая.
• У мальчиков количество мышечной ткани увеличивается: количество мышечных клеток мальчиков больше, чем количество соответствующих девочек.
• Чтобы поставить кислород в период роста, увеличьте объем легких и глубину дыхания.
• Удваивает способность сердца для каждого полового созревания.
• Значительные колебания артериального давления, часто растущие тенденции, частые головные боли и овощная дистония.
• Функция гипофиза и эндокринная активность.
• Нестабильные эмоции.
• Большое} мужское загрязнение и менструация иногда вызывают физиологический отказ от их тела.
• Скорость роста сальных желез (прыщи на лице, повышенное потоотделение, волосы кожного сала).

Является ли подросток жертвой бушующих гормонов ?

да. Грейс Крейг имеет выражение следующих общих эмоций: гормонального криза:

• Частые изменения:
• депрессия?
• Там нет отдыха и отсутствия концентрации.
• Вы разочарованы?
• Спонтанная энергия?
• Разве это не спокойно?
• Атакуемость и проблемы с проблемой.

Нет. На состояние подростка Влияние других факторов большое.

• Семейные отношения-
• статус в подростковой среде;
• Достижение академической работы
• Способность строить длительную перспективу и т. Д.

Каковы психологические особенности подросткового возраста ?

1. Подросток больше не ребенок, но не взрослый. Эта временная позиция вызывает много проблем. Дверь для взрослого мира может быть сбита перед носом. самими Важные взрослые мотивированы «вы все еще молоды» или «ваш нос еще не вырос». Они, большинство родителей, не готовы к своим новым должностям в своих семьях или обществе.
2. Кризис внутреннего самооценка подростка Это связано с расширением и развитием возможностей и поддержанием детских школ.
3. 1 3-летний кризис часто сравнивается с 3-летним кризисом, но не для развития пространства или объективного поведения, но стремится развивать социальное пространство, то есть пространство Y в человеческих отношениях. Кроме.
4. В психологической Согласно литературе, этот этап называется «вторым пупочным ядром». Ребенок оставляет своих родителей и входит в свой собственный мир, то есть в мир мира.
5. Противоречие подросткового возраста Потому что ребенок пытается получить возможность для взрослых и взрослых, но в то же время избегать ответственности за взрослых.
6. Дети подростков часто понимают, что оценка и жизненный опыт их родителей верны. Он хочет иметь свой собственный необоснованный опыт, делает ошибки и хочет учиться оттуда.
7. Для данного возраста Пространство} имеет желание распознать ваши собственные важные преимущества. подростковой среде.
8. Подростка переживает внутренние конфликты. Это разделение разделения с тоской для детства, его миром и отсутствием ответственности. Существующие и идеологические вопросы взрослых создают универсальное чувство идентичности. Подростки строго верят в свои собственные проблемы и опыт, что вызывает одиночество и депрессию.
9. Бороться с одиночеством и обратите внимание на сложность проблемы, подросток Начните искать тот же вид. Затем создается вечеринка для молодежи подростковая Суб культура в отличие от взрослого мира.
10. В молодежной среде у подростка «Наша концепция» сформирована. С другой стороны, это именно то, что объединяет группу. Общие цели, интересы, проблемы. С другой стороны, окружающий мир делится на «нас» и «незнакомцы», и отношения между этими группами иногда насильственно противоречат.
11. Формирование «концепции США» у подростка является Мост до основания в жизни подростка Стандартные группы и группы. подросток Принять и поделиться мнениями. является Это называется справочной группой, которая важна для вас)
12. Образовательные мероприятия и школы больше не являются основными и самой Интимное и личное общение с важными коллегами по работе становится основной деятельностью.
13. В подростковом возрасте Продуктивность умственной активности снижается, потому что конкретное мышление заменяется логическим мышлением.
14. Именно новым для подростка Механизм логического мышления объясняет развитие критики. Он больше не принимает ценность веры взрослых и требует доказательств и легитимности.
15. Когда критика увеличивается, иногда она становится совершенно негативным. Большую часть времени у меня есть только борьба и стрессовая, эмоциональная интенсивная ситуация. для подростка ситуации. Лишь у 20% подростков Дети этой группы подробно описаны в разделе «Повторные дети».
16. Для подросткового возраста Характеристика поиска состоит в том, чтобы сосредоточиться на своей собственной личности, исследовать себя и выполнять самоанализ. Подросток — притча самому себе (дневники).
17. В настоящее время самосознание как опыт доминирования социальных отношений увеличится, углубляется понимание других и самих себя.
18. Начало взрослой жизни вызвано внешними механизмами (механизм имитации). Подражая внешним качествам, стилям, таможням, поведению или внешним качествам взрослого, я буду взрослым. В этом смысле этот человек являться Этот идеал реализован. Я хочу успокоить своих родителей: это почти Это всегда я, но еще один важный взрослый.
19. Подросток пытается подчиняться моде и идеалам, принятым в субкультурах молодых людей, таких как вес, рост и мышечные горы. СМИ оказывают большое влияние на их формирование.
20. Дети имитируют стереотип сексуальности взрослых в форме, а не содержимого. Вот почему литература, такая как «Технология искушения» и «Как стать фатальной», популярна среди девушек. Для девочек образец для подражания связан с ценностями, сформированными семьей. Это не обязательно «фатальная красота», а стиль «деловой женщины», который настолько близок к стереотипу мужчины. Кажется, она в порядке, впечатляет и не заботится о таких глупых вещах.
21. Мужские идеалы чаще всего являются героем супергероя, который проповедует силу, выносливость, мужество и ценность настоящей дружбы, то есть современного боевика.
22. Ошибочно думать, что «идеальное я» образуется только внешними механизмами. Это просто отправная точка. Следующим является приобретение навыков и способностей взрослых, сострадание к другим, а, самое Самое главное — это то, что происходит вокруг вашей семьи или себя, и мера, которую вы можете достичь для себя или своих действий.
23. Важный взрослый подростка Если вы главный помощник, вы неизбежно повысите свой уровень самооценки.
24. Уровень знаний многих людей подростков Это фактор успеха жизни. Существует специализация знаний, направленных на создание успешной «карьеры». Первое исследовани е-это не исследование для оценки, а мотивация для самоуправления и самоуправления.
25. Если этот процесс, который приобретает новые знания, навыки и способности, поддерживается важными взрослыми, заимствуя помощь в конкуренции, он гораздо чаще развивает «идеальное я».

Создан на основе материалов Ирины Данирины, ве б-сайта Narkotiki. ru.