Плохое поведение ребенка Используется для дисциплинирования: разговоры не помогают
(100 шт.)
Психолог Невенен Полиринчевич. Более 20 лет работает с детьми и подростками, уделяя особое внимание психологической диагностике, проблемам нарушений сна, профилактике эмоциональных катастроф и отклонений. в поведении .
Телесные наказания и другие устаревшие методы опасны. воспитания Дети, мы уже это говорили. Что мне следует использовать вместо этого? Может, просто объясни. ребенку , как плохо Он действует? Психолог Нинен Полиринчевич отвергает этот метод. как бесполезный .
Родители подрастающего поколения не одобряют телесные наказания и пренебрежение курортами. к разговорам как технике приучения к дисциплине Сама дискуссия очень важна. Но в некоторых случаях когда Это совершенно бесполезно, если вы хотите воспитательного эффекта.
Плохое поведение ребенка и увещевания родителей
Питар (3 года) злится на мать, впадает в истерику и пытается добиться от матери того, что хочет (больше гулять). В ноябрьском саду было уже холодно и сыро, и он уронил куртку и упал на землю, крича и трясясь. Мама пытается поднять его на ноги, но делает это как-то неуверенно, не очень решительно. его разговором и рассказывает о своих убеждениях. Конечно, ребенок не встает.
Другой пример: Исидор (14 лет) пришел домой позже назначенного времени. Мама и папа еще раз объясняют, как важно соблюдать договор, как они переживают, как сильно они его ненавидят. ее поведение Все это время Изидора делала вид, что внимательно слушает. родителей Должно быть, он думал о том, что приготовить на ужин.
Значимые аргументы. Неагрессивные методы позволяют сохранить взаимное доверие и близость. В некоторых случаях (если ребенку 7 лет и более, если непослушание не слишком серьезное). Это может дать хорошие результаты в течение длительного периода времени.
минус. Методы, более пугающие и совершенно неэффективные в ситуациях выбивания из строя: когда Маленькие дети злятся и ведут себя агрессивно, когда Совсем не следует. или когда Дети постарше настаивают на предъявлении требований. плохом поведении .
Заключение. Этот метод не очень эффективен, особенно в следующих случаях: когда Если вам нужна срочная помощь
Родители, которые хотят, чтобы их убедили, тратят время и энергию. ребенка Вы тратите время и силы, пытаясь отдать приказы, но шансов на успех мало.
Ребенку это не нравится, и он не слушает, что я говорю. ребенке ) или потому что родитель Никаких конкретных действий не предпринимается. ребенок может быть принято в результате поведения (Для детей старшего возраста). Разговор остается в пустой атмосфере шока и трепета, разговором ради разговора Это не приводит к улучшению. в поведении ребенка .
Когда разговаривать с ребенком полезно
И все же от разговоров с ребенком Мы не можем спешить.
- Во всех ситуациях, когда Острой необходимости наводить порядок нет. разговаривать с ребенком Уточните, что вы ищете и почему. В то же время, давайте потратим время, чтобы дать ему возможность выбрать и постепенно понять его обязанности.
- Внедрение образовательных мер, дискуссии с ребенком Поймите текущую ситуацию и четко покажите цели и намерения.
- С раннего возраста приучайте ребенка «Спасибо Спасибо.» В разговоре Он объясняет, что использование этих слов — значит уважать других. Сначала для ребенка это похоже на игру, но потом вы начнете понимать смысл вежливости.
Однако не сгибай палку. ребенок Не повторяйте слова как попугай. Конечно, не забудьте сказать: «Спасибо» или «Спасибо» когда обраща етесь к ребенку .
- Настройте ребенка Скажи, сочувствуя. Поговорите с ним о различных ситуациях повседневной жизни, приучайте Я сочувствую другими. если ваш ребенок Если ваш друг не хочет присоединиться к новичке, скажите своему ребенку: «Я не хочу играть с вами, поэтому я знаю, что ребенок грустно? Если дети не хотят играть с вами. Что происходит с Вы? »Если дети не хотят играть с вами, что происходит? ребенок Он может думать о вещах с точки зрения других и постепенно учится распознавать эмоции и потребности других.
- Читать и общаться ребенку Читайте сказку и миф: Белоснежка, красная шляпа, Золушка, 3 свиньи, стрекозы и муравьи. Это неисчерпаемые источники моральной ценности: доброта, доброта, честность, сострадание. И там всегда есть хорошее зло. Показать изобретательность: вместо того, чтобы читать вслух ребенку Вместо того, чтобы читать вслух, давайте поговорим с ним, выбирая тему, которой он интересует, сейчас.
- Ваши разговоры с ребенком Тема должна быть частой и честной, не только конкретной ситуации, но и вечные ценности, которые вам нужно. Дети (как ты) как это разговоров Оттуда, доверие и близость рождаются и поддерживают друг друга, вы будете защищать его на всю жизнь.
Итак, разговор Это необходимо, но только до или после использования образовательных средств. Я хочу, чтобы ты всегда помнил: когда настанет время воспитывать — воспитывайте Не пытайтесь заменить контрмеры че м-то приучения к порядку.
Статья автора
Статья предоставлена: Rosman Publishing
