Каковы основные этапы? адаптации приемного ребенка в новой семье адаптация варьируется от ребенка к ребенку. Многое зависит от возраста и личности ребенка. ребенка Многое зависит от личности ребенка. Как мы можем подтвердить это, подняв порог семейной жизни? ребенок Хотел ли я остаться там? Прежде всего, вы должны позволить этому случиться. ребенка Ничего он не боится, он не предупреждает. Странные запахи в квартире, лифтах, знакомых домашних животных и т. д. а ребенок Я никогда его не видел. Однако, несмотря на эти различия, в поведении детей существуют некоторые общие закономерности. Как отмечают психологи при адаптации ребенка Новая ситуация имеет несколько этапов.
Первый этап можно назвать «знакомство» или «медовый месяц». Между ними имеется верхнее крепление. Родители хотят согреться ребенка Отдайте всю свою накопленную любовь. Ребенок будет счастлив в своем новом положении и будет готов к жизни. в семье Готов выслушать, что говорят взрослые. примечание ребенком За это время появилось много молодых людей, которые не способны вспомнить. Иногда они иногда забывают, где не будут сразу говорить свое имя, имя, имя, имя, родственные отношения, «Как тебя зовут», «Что это такое» и большое Не удивляйтесь, что вы можете сделать. Это подтверждает, что это действительно его новые родители, то ли потому, что его мозг еще не может запомнить и усвоить массу новых впечатлений, то ли потому, что ему очень нужно снова общаться. И при этом часто совершенно неожиданно и в, казалось бы, неподходящее время ребенок начинает вспоминать своих биологических родителей, вспоминать эпизоды и события из своей прошлой жизни, спонтанно делиться своими впечатлениями.
Второй этап можно определить как «возврат к прошлому» или «регрессию». Первые впечатления отступают, проходит эйфория, устанавливается определенный порядок. семьи друг друга адаптация Дети понимают, что они чужие. в семье — Другие правила, которые не позволяют сразу адаптироваться к новым отношениям. Когда вы новичок, вы почти беспрекословно следуете правилам. Но по мере того, как новизна проходит, вы пытаетесь вести себя как прежде и начинаете присматриваться к тому, что вам нравится, а что не нравится другим людям. По мнению психологов, у детей в этом возрасте наблюдаются следующие симптомы:Одержимость чистотой и непорочностью или наоборот одержимость грязью и неадекватностью, чувство беспомощности и зависимости. Чрезмерное беспокойство о здоровье, повышенная раздражительность, неприятие новостей, необъяснимые приступы гнева, утомляемость, тревожность, признаки депрессии. В эти месяцы часто обнаруживаются психологические расстройства: несовместимость темперамента, черт характера, привычек и своих привычек. ребенка Иногда в этот период ребенок Борется со своим поведением на уровне, не соответствующем его возрасту. Некоторые проявляют неприязнь к новому окружению и становятся очень требовательными и капризными. Ощущение себя жертвой обстоятельств ребенка Дети могут захотеть выйти из дома, потому что думают, что взрослые о них не беспокоятся. Некоторые дети боятся, что их обманом заставят вернуться в детский дом, поэтому отказываются покидать свой новый дом. Мы хотим, чтобы этот ребенок был счастлив, и мы ее очень любим, но она нас не ценит» — частая жалоба в это время года. Могут появиться «деструктивные» мысли: «А может быть, мы вернем их туда, куда они попали, ведь он уже привык к такому образу жизни в детях? в ребенке Недостатки, обусловленные «неправильной» наследственностью: плохая память, ограниченное мышление, слишком подвижность и тому подобные недостатки, многие недостатки в развитии обусловлены не генетическими факторами, а подозрением на социальную пренебрежительность. Без сомнения. ребенка А при хорошей семейной заботе, воспитании и терпении они исчезнут без следа. Наблюдение за поведением очень важно. ребенка Чтобы понять почему, полезно обратиться к специалисту, психологу или к самим усыновителям. Об успешном преодолении трудностей в этот период адаптации свидетельствуют изменения во внешности. ребенка Выражения и цвет лица меняются и становятся более осмысленными, а улыбки и смех становятся более частыми. Ребенок становится оживленным, чувствительным, «расцветает».
Третья стадия – «зависимость» или «постепенное выздоровление». Вы можете заметить следующее: что ребенок Почему-то я неожиданно расту. Хотя раньше ее привлекали дети, она отошла от детских игрушек в пользу компаний, более близких ее возрасту. Напряжение исчезает, и дети начинают шутить и обсуждать проблемы и трудности со взрослыми. Он также начинает естественно вести себя как родной. ребенок в кровной семье Дети во всем играют активную роль. семьи Вспомните свою прошлую жизнь, не нервничая. Поведение соответствует особенностям личности и идеально соответствует ситуации. У многих детей внешность меняется, а их выражения становятся более выразительными. Станьте более эмоциональным. Неорганизованный – более сдержанный, напряженный – более открытый. Это форма благодарности моим родителям за то, что они меня приняли. семью Дети, которые адаптируются к новой среде, менее склонны помнить прошлое. Дошкольники часто спрашивают взрослых: «Где ты провел столько времени?» ребенок Чувствует хорошее отношение к себе, появляется привязанность к родителям, есть чувство отзывчивости. Вы замечаете изменения, которые происходят в вас, вы вспоминаете с некоторой иронией свое плохое поведение (если оно имело место), вы сопереживаете своим родителям, вы их понимаете. Дети и родители живут обычной нормальной жизнью. семьи Разве что родители чувствуют страх быть отягощенными генетикой и полностью готовы понять, что происходит. в ребенке Изменения в зависимости от возраста.
