Можно ли нарушать режим дня ребенка : советы родителям
(2 балла)
Продукт Кляйн Колумбия Университет Психология (США)
Все родители Я пришел сюда: после болезни ребенок не хочет идти в детский Кажется, что я привык ездить в детском саду, но сад снова кричит с утра. Почему? болезнь нарушила Обычная повседневная жизнь, одно и то же каждый день, и теперь ребенок чувствует Причина, по которой ежедневная рутина важна для потерянного самоповреждени я-в -заза и как вести себя у взрослого в внезапном случае нарушается ?
Я думаю о состоянии дня родителями Мы являемся набором правил и ограничений, которые полезны для детей, чтобы изучить жизненные навыки, необходимые для общего успеха в их жизни, социализации и жизни.
Оди н-дневная система имеет чувство безопасности. Дошкольные дети еще не узнали следующее: чувством Время, повседневная рутина и правила помогают развивать гибкость и стрес с-сопротивление. Зачем вам повседневную рутину? Следующее помогает понять, что произойдет и как это пойдет. Если вы знаете, что произойдет, ваш ребенок чувство Вы можете контролировать, что произойдет. В противном случае дети изменения Признайте это как своего рода угрозу для себя и заблудитесь. и чувствуют Я смущен.
Чтобы чт о-то научиться и овладеть че м-то идеально, вам нужно повторить свои действия. Дети и чувствуют Повторяя снова и снова, дети могут учиться более комфортно.
Дети до школы не могут организовать себя так же, как взрослые. это делают Я не могу думать о времени, как взрослый. Детям нужна помощь.
Если режим дня нарушается
Дневная рутин а-это легкий порядо к-управляемый порядок, который не прерывается, и мирное чувство («место для возвращения) можно Место для возвращения »). Гибкость развивается в момент отклонения от нормальной системы, но она известна в ней. можно вернуться.
В конце учебного года переезжайте в ближайший парк в рамках программы для детей до школы. Это важно для детей. изменение Проведите прощальный отпуск в центре и поговорите о парке. Тем не менее, все еще необходимо адаптироваться к таким изменениям.
Ирена, которой было всего три года, играла с Песком, когда он впервые пошел в парк. И вдруг она остановилась и села рядом с песочницей: «Я играл достаточно. Давайте вернемся. в детский Давай вернемся.»Учитель сказал с привязанностью, что детский Летний сад всегда закрыт и сейчас играет в парке. И он показал то, что понял. чувства Мир, который она проиграла по детскому саду.
Девушка думала и все поняла и снова начала играть. на изменение в привычном распорядке Позже она остановила игру много раз, села и заявила, что готова вернуться. в детский сад. Ирена уже согласилась на программу, когда во второй раз покинула школу. изменение принял. Это небольшое правило, но путь к нему долог.
Детский сад отменяется . Что чувствует ребенок ?
Рассмотрим пример трехлетнего Мику, который недавно начал ходить. в детский гулять в садуЕму нравится дежурный календарь, и каждый день, приходя домой, он повторяет, кто главный герой сегодня, кто главный герой завтра, а кто главный герой послезавтра. Сам календарь и мысль о том, что один день следует за другим именно в таком порядке, наполняют его умиротворением. Он знает, что произойдет: если сейчас понедельник, то будет вторник». К октябрю он уже выучил правила и очень гордился своими знаниями.
Но наступает ноябрь. И в середине недели детский сад отменяется Это потому, что праздники совпадают. Но Мика привык к этому факту. в детский В саду необходимо гулять во все будние дни (понедельник, вторник, среда, четверг, пятница). в детский гулять в садуСуббота и воскресенье в детский Я не хожу по субботам и воскресеньям. Мама и папа тоже дома». Внезапно мама сказала это. в детский В сад идти не обязательно».
Она начинает рыдать, потом захлебывается рыданиями и кричит: «Да, детский сад! Сегодня вторник. Сегодня вторник». это детский Детская площадка!«Миха к этому привык. распорядку Но как только она почувствовала, что контролирует события, ее распорядок дня внезапно изменился. нарушился С его точки зрения, это трагедия.
Такие нелогичные изменения Детей такого Мика может очень расстроить режим «Фуэре» и четко установленные правила. Для Микки все в порядке – день это или нет. в детском То ли сады идут один за другим, то ли игрушечные машинки сделаны строго по одной линии, является приоритетом (по крайней мере, в текущий период его жизни), а потому произошедшее задавило
После нескольких подобных случаев ко мне обратилась его мать, очень обеспокоенная положением сына. Она спросила: «Что-то случилось с Микой?»
Конечно, нет. У ребенка Если вы старше или взрослый человек, эту линию можно интерпретировать как одно из качеств, приносящих целеустремленность, настойчивость, что так важно для решения проблем и достижения успехов в учебе и других сферах жизни.
Я объяснила маме, что переживаю, что на данном этапе развития Миха не сможет понять, что беспокоиться не о чем. нарушается Это рутина. Они просто еще не развили необходимую гибкость. Мозг младенцев еще не умеет быстро переключаться с одного режима на другой и адаптироваться к изменениям.
Это касается всех троих детей? нет. Некоторые дети изменения Дневной режим выводит вас из равновесия на длительное время. Кроме того, некоторые дети выздоравливают относительно быстро. Также некоторые дети изменений .
Они словно не замечают тревоги и печали, которые испытывают в этот момент. нарушается Каждый день объясняется потерей психического мира. Ощущая, что ситуация контролировалась, они могут расслабиться и подтвердить, что все хорошо. И вдруг правила меняются! Это шок. изменение Это кажется тривиальным.
Изменения в распорядке дня: что делать родителям ?
Что я должен делать? родитель В ситуации, когда правила меняются? Приходят родственники или детский Сад был закрыт для изоляции. Телевизор и iPad, возможно, были сломаны-и ваш ребенок Прежде чем поступить в детскую школу, вы не можете увидеть «Sesam Road». помощь ребенку Даже тривиальные вещи изменения -Ко, давайте поможем вам терпеть более серьезные вещи. изменения в дальнейшей жизни.
Прежде всего, ваш собственный ребенку Может тебе это не нравится изменение Что делать точно, чтобы поддержать регулярную систему дня и поддержать его, когда он расстроен. Вы знаете, это временно изменения -Сота вы чувствуете себя своим чувством. ребенку .
Если об изменениях Я знаю заранее, скажите, пожалуйста ребенку Когда я проснулся сегодня, пришла моя бабушка. Я работаю рано, поэтому моя бабушка сидит рядом с вами. Я пойду домой во время ужина, так что? вас дела «.
Для детей важно признать, что, даже если их предупредили, им не всегда будет нравится изменение. что ребенок Может быть, вы злитесь, но завтра (вторник). Обычно я хожу в детском саду во вторник. Но этот вторник особенный. без детского сада».
Многие родители излишне опасаются , что нарушение привычного распорядка Это плохо влияет на детей. Например, я отказываюсь предположить, что ужин медленнее, чем обычно, поэтому я хочу поехать в город ». ребенку Вы должны следовать ежедневной рутине.»»
Со многими годами общения с родителями Я знал, что это было нелегко привыкнуть к этому. к изменениям . Поэтому если родители Я волнуюсь. распорядку , ребенку Я убежден, что они будут перенести с энтузиазмом.< pran> каждый день объясняется потерей психического мира. Ощущая, что ситуация контролировалась, они могут расслабиться и подтвердить, что все хорошо. И вдруг правила меняются! Это шок.
