Как избежать истерик . Что делать при капризах ребенка
(185 обзоров)
Анна Бикова — учитель, активный психолог, художественный терапевт и мать двух сыновей.
Капризы и истерики Дети дают своим родителям много дискомфорта. Но во многих случаях взрослые несут ответственность за своего психолога Анны Бикова. не предупреждают Отнесите своего ребенка в торговый центр без сна, скажи, что пришло время закончить игру, или вы не знаете, что делать … переключать внимание В следующих случаях существует действительный метод. истерика Это еще не началось, но это может начаться в ближайшее время.
Это еще не началось, но это может начаться в ближайшее время. про истерику , когда ребенок Он падает на пол, бьет руки, ноги, а иногда и головой, но почти силен. детский Плачу по двум причинам: я плачу по двум причинам: «Я хочу!» «Я не хочу этого!»
Такой плач я делю на три типа: капризы Запрос, протест. Стандарт сознательный. ребенком своего желания.
Если ребенок Он знает, чего хочет, и плакать, чтобы получить это, чтобы Это запрос.
Если ребенок Он знает, чего не хочет.
Если ребенок Он не знает, чего хочет. Если вы ничего не хотите, все его раздражает. это капризы .
Причины капризов у детей
Причина » капризка » посещает ребенка :
- Переутомление (нарушение ежедневной рутины, изменения в окружающей среде, много новых впечатлений и т. Д.).
- Дискомфорт.
- Настроение других в плохом настроении (дети хорошо читают чувства своих близких).
Если это капризы Тогда в настоящее время бесполезно оказывать образовательное влияние. Успокойся, успокойся, успокойся. ребенка Какая ситуация?
У ребенка истерика : что делать ?
Когда SASCA было два с половиной года, он впервые полетел, вероятно, сияющий самолет. истерику Это было событие в магазине Ikea. Детский угол. Собранная деревянная железная дорога попадает на вертикальную доску с ногтем, как выставка. SASCA хочет яркий деревянный поезд.
Я вручил поезд в штучной упаковке, но SASCA хочет починить поезд с помощью гвоздь. Объясните, что это не сойдет. Я попытался очистить экспонаты, закрепленные ногтями от стены. Еще раз, я предлагаю поезд в коробке. Но SASCA пытается снять поезд со стены. водопад в истерике на пол.
Я забираю его, кладу в корзину, перевожу моего кричащего сына в кассовый аппарат, плачу выбранный продукт и покупаю мороженое. переключу внимание сына с истерики Купить мороженое. Его сын все еще кричит, раздавил его талию, пытается выйти из тележки и бросает поезд в коробку на пол.
В то время незнакомец начал кричать на меня: «Какая мать! У ребенка истерика «Я пошел к голе с Сашей на тележек. Незнакомец блокирует меня. Очевидно, чтобы Ее разглагольствование: «Я рожаю, но я не знаю, как обучать!»
Я анализирую ситуацию. Если я сейчас войду с ней в крайность, я не могу быть спокойным. Моя душа не может противостоять дважды. В результате я вытащил из женщины и бросил корзину с багажом. SASCA машет моей рукой и наступает.
Я покидаю магазин, сижу у ближайшего прилавка и кладу свои колены. ребенка Поставьте колени. Правила рука Сашикина одной рукой и исправьте мои ноги с другой рукой. И он начинает тихо освоить. Через две минуты Саша заснула.
Это моя вина. с ребенком Я спал в магазине днем. Если бы он не был переутомлен, мы бы спокойно согласились с ним. Лучше справиться с истерикой. Если у вас есть чувство обхода вокруг игрушечного счетчика, Шака не увидит поезд.
В невидимом месте сердце невидимо «. для предупреждения Истерическая сторона «Я хочу чег о-то невозможного» ребенка Вещи, которые вы не можете получить. минимум ребенок Мы рекомендуем вам заметить это правило. Я помню, как отправлял моего 2-летнего сына из 2-летнего питомника. Тем не менее, я не встречался в учебном году, например, качели, конфеты и магазины игрушек.
Детские истерики и переключение внимания
-Как вы объясняете своей дочери, что сладости невозможно? Моя дочь аллергия. Мы объясняем вашей дочери и говорим, что ваш животик будет болен, но ваша дочь все еще плачет и требует.
-Как насчет твоей дочери?
-Два с половиной года.
-Как насчет теряния сладостей из дома? Там нет искушения, нет плака и просить.
-Муж бесполезен без сладостей. Он готов отказаться от сладостей, но нуждаются в сладостях. чтобы В моем доме было печенье и вафли. Да, я тоже люблю
Я показал красочную картину: девушка, которая в слезах заявляет, что папа несет вафли ко рту один за другим. Странно, что сами взрослые не хотят отказываться, но по како й-то причине их 2-летняя дочь думает, что они могут легко отказаться от сладостей.
Конечно, вы можете продолжить объяснение. ребенку Это может быть не мило, но папа и мама сильны. Рано или поздно он примет этот факт. Это история, если есть достаточно силы, чтобы противостоять ее крику. И вы не можете бросить вызов. Например, есть вафля, когда моя дочь спит.
Вы можете использовать его в таком случае прием «Переключение внимания «Если продукт фактически воспринимается вместо запрещенной вафли, разрешенные меры по оказанию помощи эффективны. ребенком В качестве закуски, если вы внезапно появитесь, как приятный сюрприз: «Ну, что повезло, но папа бесполезен».
«Переключение внимания «Особенно эффективно для детей, особенно для детей, эффективен. ребенок , тем действенней прием . Показываем ребенку При новом ярком стимуле мы обещаем другое, более интересное занятие, отвлекающее нас от того, на что мы не способны. В результате с возрастом внимание становится менее постоянным. переключать все сложнее.
Для того чтобы всегда было на что переключить внимание Поэтому было бы неплохо иметь «игрушки, которые помогут вам избежать кризисов». у ребенка Доступ запрещен. Небольшая игрушка, которую можно свернуть, тоже подойдет. Игрушки, которые двигаются сами по себе, обычно привлекают интерес детей. внимание .
На прогулку в детском Когда я работала учителем, нам в саду обычно дарили пузыри или надувные мячи. Почему-то всегда получалось. Когда у тебя 20 детей и 10 лопат, почти неизбежны крики «Я хочу эту лопату, а ты мне ее не даешь». Но когда я сказал: «Эй, посмотри на это!» и начал пускать пузыри, у меня вскоре появилась куча никому не нужных совков.
Как избежать истерики ? Согласиться
Есть еще прием , помогающий избежать истерики Условное соглашение». Парень говорит «Да, конечно, только после» или «Да, но».
«Да, конечно, он даст тебе совок. Сейчас он немного покопает, а потом отдаст тебе». Эта фраза воспринимается с меньшим эмоциональным порывом, чем «Нет, он первым достал». Будет сделано. . затем ребенок Когда он слышит «Нет», он начинает протестовать, и дальнейшее обсуждение прекращается. Если вы услышите «Да», у вас есть шанс договориться.
«Да, конечно, давайте поиграем, но давайте сначала поспим, а потом поиграем».
«Да, я понимаю Я все еще хочу прогуляться, но думаю, что пора возвращаться. Давайте подумаем, чем интересного мы можем заняться дома».
Самое главное для детей – быть услышанными. его поняли и что с ним согласились .
«Да, я понимаю Теперь вам хочется компота. Но все еще очень жарко. Давай поиграем.»
«Да, я понимаю Я хочу пойти по магазинам, но у меня нет времени сегодня. Давай завтра.»
(Для ясности: обещания должны быть выполнены. ребенку Обещания должны быть выполнены. Неправильно обещать то, чего не собираешься делать. делать , только для того, чтобы прямо сейчас ребенок не плакал.)
Эта техника не идеальна. Это может не сработать для всех детей. Однако когда-нибудь это может пригодиться.
Техника «перетаскивание». Перенесите часть игровой ситуации в новую среду. Чтобы накормить юных строителей, вместо того, чтобы говорить: «Брось кубики и иди за супом», можно объявить: «У группы обеденный перерыв». А еще, если ты пригласишь меня на прогулку ребенка Молодой человек строит из подушек пещеру динозавра и предлагает покормить травоядного свежими овощами.
Чтобы не было истерики , предупреждайте заранее
В это время проливается много слез. ребенок Я обожаю игры, но мне, взрослому, что-то нужно. причине Прекрати эту игру. Будь то время ужина, возвращение домой или время сна. Может быть сложно сразу остановить игру. прием «Предупреждение».
Лучше всего предупредить ребенка заранее Чтобы собрать пирамиду, двигатель удалось завершить маршрут, все Фиари безопасно вернулся на детскую кровать, и победитель был определен в гонке роботов. Чтобы собрать пирамиду, двигатель смог завершить маршрут, все Фиари вернулись в свою кроватку, и победитель был решен в гонке робота.
В конце концов, взрослые могут внезапно перейти от типа активности к другому типу деятельности. переключиться П о-прежнему трудно перейти от типа деятельности к другому типу деятельности. это займет время чтобы поставить дело Положите паузу и принесите разумное место. Прочитайте главу, добавьте письмо, посмотрите на сценарий новостей и закончите очистку. Понятно, что если произойдет чрезвычайная ситуация, она остановится и работает. Но это стресс.
Для ребенка резкое переключение Другие виды деятельности также стрессовые. Он реагирует на стресс со слезами. Если нет чрезвычайной ситуации, я думаю, что можно уважать деятельность. ребенка , помочь завершить дело Теперь он занят.
Со старшими детьми прием Это также эффективно. Ранее я очень злился на то, что позволил детям ждать долгое время. Большинство из них убежали после последнего уведомления: «Если вы не придете сейчас, не дайте вам рис!»
Когда я посетил свою маму, я сам сыграл такую роль. ребенка Для меня было очень важно закончить главу, прежде чем моя мать была приглашена на обеденный стол и достигла этой мысли. Я был далеко от завершенного процесса, поэтому я только что проснулся от вопроса: « чтобы На этот раз я попробовал это. все дела завершить.
Как понять , что ребенок вырос
«Еще один вопрос» приема. Это прием Продажи и переговоры всегда перечислены. И это считается самым примитивным. Это также называется выбором без выбора.
Объяснение определяется взрослыми, но оно будет предоставлено ребенку Выберите связанные условия: «На каком мяче или велосипеде я должен ездить? ребенок Вопросы включены в варианты и в то же время согласны с решением.«Это раньше собирать автомобили или собирать войска?» -Ключевое слово здесь «Сбор».
Правда, работает прием Это не длится долго. Когда вы станете старше ребенок Он сможет выбрать, прежде чем оба варианта будут отклонены. И мать слушает: «Я не хочу ходить сегодня!», «Я ничего не собираю!» что ребенок вырос Затем, без флирта, он ставит факт, говоря: «Я решил, что я выйду». Другими словами, пришло время научиться терпеть разочарование.
Но есть еще один этап для обмена. ребенка с этим приемом : когда ребенок Он использует это для вас. Готовы слушать: «Мама, выберите. пони Мама, выберите одну или две сладости.»»
Прием «Подмена понятий «Пример знаменитого фильма: завтрак в детском Сад отменен! Вместо завтрака я отправился в космос и взял космические инструменты.
Использовать прием Лучше всего около 3 лет. Этот период ребенок Не хорошо!«Я этого делать не буду!» Слишком часто я даю себе право иметь собственное мнение. Через «Нет» он отделяет себя от взрослых и чувствует себя личностью («Если я скажу маме «нет», я не мама»).
Чувство самостоятельности настолько важно, что он может сказать «нет» даже из принципа. согласен Или очень, очень хочу. Но более того, она хочет сказать «нет».
Представьте детский Сад и весь коллектив «Нетоку» — Трехилетка. На прогулке, даже если ты скажешь «нет», придется всех вывести, посадить за стол и уложить спать.
— Я отказываюсь! Я не ношу обувь!
— Сапоги разбросаны, правый ботинок невозможно заменить на левый, а нога треснула!
— Нет, я не буду это есть!
— Тогда я не буду это есть. Давай сядем за стол, давай. как ребятки Давайте есть. Смотри, пельмени плавают в супе! Давайте поймаем это.
По очереди ешьте пельмени ложкой (конечно, поднося ко рту). и ловить картошку. Это еще можно назвать ужином на рыбалке. понятие В остальном цель была достигнута.
Примечание для тех, кто сомневается в моральном применении этого приема Нехорошо обманывать детей. Конечно, измена вредна не только для детей. Только в данном случае это не обман, а игра.
Игры – основные виды деятельности ребенка . Для ребенка Конечно, поскольку он играет, ему гораздо интереснее участвовать в деятельности, которую можно назвать игрой. Это борьба за образ мира. ребенка Это не обман. Обман – это когда взрослый говорит: «Если ты съешь суп, я дам тебе конфет», а потом говорит: «Ой, а у меня нет конфет, я убежал».
— другой! Я не сплю!
— Ладно, не спи. Не спать. Жду в кроватке, когда мама придет домой
Ребенок согласился и через пять минут заснул. деле он хочет спать. Но в детском саду он «не спал». Он так «ждал свою мать».
— Я вижу, ты не можешь спать. Дайте зайке поспать. Уса-тян хочет спать, но боится заснуть. Обнимите Усу-тян и лягте рядом с ней. Научите кролика закрывать глаза.
Через пять минут ребенок Он спит, а Банни, выполнивший свою миссию, лежит на полу под кроватью.
— нет! Я не снимаю одежду!
— Тогда не снимай его. В этом нет необходимости. Ложись вот так. Освободите желудок. Вашему желудку нужно отдохнуть от яркого света накрахмаленных ремней и брюк. Я даю животу отдохнуть и снимаю штаны, но не одежду.
— Я отказываюсь! Я не пойду гулять!
— ХОРОШО. Я сегодня не иду на поездку. Иди, чтобы найти сокровище! У вас есть лопаточка? Пойдите пораньше с лопатой, прежде чем другие группы выкопают сокровища.
-Ма, стой! Вставай и играй!
Моя мама не может открыть глаза, а не играть. Для молитвы: «Давай лежим на 5 минут». — ребенок Моя мама нетерпелива и отказывается.
Спаситель появился здесь:
-Карки Медведи. Я мам а-медведь, а ты мой плюшевый мишка. Это наша нора. Я спят.
Кстати, это стало довольно длинным, а не 5 минут. Я ничего не могу сказать о тишине: «Я устал играть с медведем», но мои глаза открылись без каки х-либо усилий.
Ответ не длился долго. Но не волнуйтесь. ребенок этот прием Устаревший уже достаточно долго чтобы < pran> -no сталкивается с реальностью, которую могут требовать родители без прогресса. Я сегодня не иду на поездку. Иди, чтобы найти сокровище! У вас есть лопаточка? Пойдите пораньше с лопатой, прежде чем другие группы выкопают сокровища. от ребенка что-то сделать.
